Filtrar Resultados

81 a 99 de 99 resultados

Combinando formas, colores, música y estados de ánimo: la experiencia estética de la creación.

Alicia tiene 72 años, es usuaria de internet y fanática de las redes sociales. Su relato demuestra que las nuevas tecnologías son para todos.

El desarrollo de celulares y diferentes tipos de dispositivos móviles permite a los usuarios estar comunicados a toda hora desde cualquier lugar.

Este video explica el uso de uno de los programas de localización geográfica en tiempo real para teléfonos celulares.

Escribir rápido y bien mensajes de texto no es tan fácil, en el campeonato de SMS muchos jóvenes demostraron sus habilidades para manejar los celulares a velocidades récords.

La tecnología como medio y no como fin.

La evolución de la educación a distancia. Hace muchos años se hacía a través del correo postal, hoy se realiza a través de la web.

¿Para qué usa la computadora Nicolás? ¿Cuáles son las ventajas que le brinda esta tecnología?

¿Qué importancia tienen la computadora e internet en la vida de Martín?

¿Cuándo comenzó la relación de Valentina con la computadora y las redes sociales? ¿Cómo piensa ella que será el futuro de la tecnología?

El desarrollo de las nuevas tecnologías modificó las formas de trabajar e investigar en periodismo.

Natalia y los celulares. ¿Cuál es la visión que tiene Natalia respecto de las tecnologías?

Una orquesta versión siglo XXI. Softwares que reemplazan a los instrumentos tradicionales.

Nuevos modos de hacer música: obras compuestas y ejecutadas con laptops.

Anthony Browne es uno de los creadores de libros álbum más importantes en todo el mundo. Desde 1976 ha publicado más de cincuenta libros, que fueron traducidos a muchos idiomas. Esta es la primera parte de una entrevista que le realizó educ.ar durante su visita a Buenos Aires, en marzo de 2010.

Anthony Browne es uno de los creadores de libros álbum más importantes en todo el mundo. Desde 1976 ha publicado más de cincuenta libros, que fueron traducidos a muchos idiomas. Esta es la primera parte de una entrevista que le realizó educ.ar durante su visita a Buenos Aires, en marzo de 2010.

Es Dr. en Filosofía de la Educación y profesor en el Departamento de Estudios sobre Política Educacional de la Universidad de Illinois; se especializa en educación y TIC y publicó numerosos trabajos que son de referencia en el área, principalmente su libro (en coautoría con Callister) Educación: riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información (Buenos Aires, Granica, 2001).

Presentamos una entrevista con Martín Varsavsky producida en forma participativa y conjunta por el staff de educ.ar, donde nos habla de innovaciones tecnológicas, de desafíos en el mundo de la educación y de los portales educativos, incluyendo el uso y las experiencias concretas con TIC.

En este video Mariano Sigman, director del grupo de investigación en Neurociencia Integrativa de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, nos explica cómo funciona el pensamiento.

Listado de recursos - Educ.ar