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Una infografía con recomendaciones sobre el uso seguro y responsable de los datos personales en relación con las TIC y las buenas prácticas en internet. Este material fue elaborado por la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, Ministerio de Educación y Deportes de la Nación.

Como todos los años, desde 1993, el 22 de marzo se celebra a nivel internacional el Día Mundial del Agua con el objetivo de poner énfasis en la importancia y la defensa de la gestión sostenible de los recursos de agua dulce.

«S@S: Alerta arsénico» es un proyecto que se desarrolló en la Escuela de Minas Dr. Horacio Carrillo, de la provincia de Jujuy. El propósito de este trabajo fue desarrollar, implementar y evaluar alternativas para elaborar, con materiales de bajo costo y fácil mantenimiento, un filtro que quite el arsénico del agua de consumo humano y acercarlo a la comunidad. 

Guía de enlaces con información y propuestas para trabajar la ecología y el medio ambiente desde una perspectiva transdisciplinaria.

La ecología es un tema de máxima importancia social ya que el futuro de la Tierra depende de nosotros. Aquí se presentan un conjunto de recursos para trabajar en el aula que promueven la reflexión crítica y la concientización respecto de estas problemáticas.

Los más importantes museos de América Latina cuentan con canales en la red de videos para difundir sus colecciones y actividades. Te presentamos una selección para que puedas utilizar en el aula.

La conmemoración del Día Mundial de la Poesía es una buena ocasión para hablar sobre el género y su aporte a la humanidad. Compartimos algunas reflexiones y cinco recursos para abordarla en clase.

La historia y el arte no están solo puertas adentro. Gracias a la red social Instagram, varios monumentos argentinos están mostrando sus tesoros por medio de fotografías.

Les proponemos trabajar la conmemoración del Día del Mercosur con una historieta de Crist, «Historias del Mercosur», y una serie de actividades. La historieta se encuentra disponible en tres versiones: español, portugués y guaraní.

Este día, reconocido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), conmemora la lucha de las mujeres por su participación, en pie de igualdad con los hombres, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como personas.

Mercedes Miguel, responsable de la Secretaría de Innovación Pedagógica y Calidad Educativa, explica qué es Experiencia Aprendizaje.

Este video muestra la nueva navegación del portal educ.ar 2017. Aquí podrán observar los principales cambios realizados con el fin de ofrecer a los usuarios una mejor experiencia de navegación y visualización de contenidos en un un contexto de cambios tecnológicos constantes. 

En este recurso encontrarás la colección completa dividida por nivel.

Silvina Marsimian es profesora en Letras (UCA) y magíster en Análisis del Discurso (UBA). Dicta asignaturas relativas a la lengua, la literatura, comprensión y producción de textos, en todos los niveles educativos. Brinda cursos de capacitación docente y forma parte del equipo de especialistas en la comisión «Congreso de Promoción de la Lectura» de la Fundación El Libro.

«Leer y escribir en tiempos de Internet»

Este video se titula: «¿QUÉ ES EDUCLÁSICOS? + ¡BOOKTAG!» y pertenece al canal de YouTube de Carla Dente (Mi mundo está en tus páginas).

Este video se titula: «Booktag Un Libro... | Librothers | BookTube Argentina» y pertenece al canal de YouTube de Agustín Sohn (Librothers).

Este video se titula: «BOOKTAG: Un libro... + clásicos universales digitales gratis» y pertenece al canal de YouTube de Franco Streck (Libro abierto).

Entrevista a Cecilia Magadán en formato podcast, sobre cómo integrar libros clásicos literarios en el aula, utilizando los nuevos formatos que nos permite la tecnología. Ella es profesora y licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires y autora de artículos académicos, libros y materiales didácticos, en particular sobre la integración de TIC en la enseñanza de lengua y literatura.

En este recurso encontrarás los 112 títulos de la biblioteca de clásicos universales.