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Género, Ciencia, Tecnología y Sociedad

Esta secuencia de enseñanza toma como eje problematizador la relación entre ciencia, género y sociedad con el sentido de poner en valor la función social de la ciencia y su rol en el desarrollo social y productivo.


La propuesta se organiza en torno a las biografías y contribuciones de Lise Meitner, Marie Sklodowska Curie y Rosalind Franklin.

Ficha

Publicado: 12 de abril de 2022

Última modificación: 29 de agosto de 2022

Audiencia

Docentes

Área / disciplina

Educación Sexual Integral

Ciencias Naturales

Nivel

Secundario

Categoría

Actividades

Modalidad

Todas

Formato

Libro electrónico

Etiquetas

Marie Curie

perspectiva de género

ciencia

Lise Meitner

Rosalind Franklin

Autor/es

Ministerio de Educación de la Nación

Otros contribuyentes

Educ.ar

Licencia

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