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Derechos de niñas, niños y adolescentes

Este material plantea una pregunta central para la educación en clave de Derechos: ¿Qué entendemos por niñas, niños y adolescentes? ¿Cómo ha cambiado a lo largo del tiempo esta concepción? Se trata de una invitación a incorporar e interrogar este enfoque en nuestras prácticas docentes cotidianas, a desnaturalizar y visibilizar las miradas que tenemos sobre nuestras y nuestros estudiantes, y a considerarlas y considerarlos como sujetos de derecho activos, con quienes trabajamos cotidianamente para construir ciudadanía en el mundo contemporáneo.


Este material forma parte de la colección Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela.

Ficha

Publicado: 03 de noviembre de 2021

Última modificación: 04 de enero de 2022

Audiencia

Docentes

Área / disciplina

Ciencias Sociales

Psicología

Educación Sexual Integral

Formación Ética y Ciudadana

Nivel

Secundario

Superior

Categoría

Material pedagógico

Modalidad

Todas

Formato

Libro electrónico

Etiquetas

derechos de niños, niñas y adolescentes

infancia

igualdad de género

Autor/es

Dirección de Educación en Derechos Humanos, Género y ESI

Licencia

Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)