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Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

Esta colección, elaborada por la Subsecretaría de Educación Social y Cultural del Ministerio de Educación de la Nación, acerca a estudiantes, docentes y la comunidad educativa en general, actividades y recursos para reflexionar sobre el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.

Proponemos abordar las efemérides escolares desde una mirada de género. Mirar el pasado nacional desde una nueva agenda de derechos es un desafío actual y necesario, una oportunidad para reflexionar sobre el lugar de las mujeres, las disidencias sexuales, los mandatos de la masculinidad y la noción misma de patria.

Actividades y recursos para la Educación Secundaria

Orientaciones, actividades y recursos para reflexionar junto con los y las estudiantes de la educación secundaria.

El “Día Nacional de la memoria por la verdad y la justicia”, es la oportunidad de recordar en las escuelas qué pasó durante la última dictadura. Pero ¿dónde está “guardada” la memoria?

Selección de los materiales gráficos producidos desde la última dictadura militar por los organismos de Derechos Humanos, quienes pusieron en marcha diversas estrategias comunicacionales colectivas, que hoy continúan y que constituyen un testimonio vivo de esa lucha.

Este capítulo de la serie "La Conspiración Permanente", aborda la forma en que el terrorismo de estado que se aplicó en el país tuvo su correlato en la actividad cultural e intelectual: quemar libros, cortar y destruir películas, silenciar canciones, señalar y acusar a artistas.

Capitulo de la serie documental "Cŕonicas de Archivo" sobre los centros clandestinos de detención, producida a partir de material de archivo recuperado por la Universidad Nacional de Córdoba.

Actividades y recursos para la Educación Inicial y Primaria

Orientaciones, actividades y recursos para reflexionar junto con los y las estudiantes de la educación inicial y primaria.

Zamba y El Niño que lo Sabe Todo aprenden de una Abuela de Plaza de Mayo lo que significa defender y ejercer el derecho a conocer nuestra propia identidad. Especial con la participación de Estela de Carlotto.

"Historias que abrazan" son doce microprogramas basados en el libro "Ovillo de trazos", realizado por Abuelas, con la coordinación de Paula Bombara, y el trabajo solidario de autores e ilustradores especializados en literatura infanto-juvenil.

Ficha

Publicado: 23 de marzo de 2020

Última modificación: 23 de marzo de 2020

Audiencia

General

Área / disciplina

Ciencias Sociales

Historia

Formación Ética y Ciudadana

Nivel

Inicial

Primario

Secundario

Ciclo Básico

Ciclo Orientado

Superior

Categoría

Efemérides

Modalidad

Todas

Formato

Colección

Etiquetas

efemérides

Autor/es

Educ.ar

Otros contribuyentes

Ministerio de Educación de la Nación

Licencia

Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)

Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

El género de la patria

Actividades y recursos para la Educación Secundaria

El 24 de Marzo con los estudiantes de Educación Secundaria

24 de marzo ¿Qué son los lugares de memoria?

Pensar la dictadura: terrorismo de Estado en Argentina

Afiches: Momentos que hicieron historia

La conspiración permanente

Crónicas de archivo: Represión estatal y centros clandestinos de detención

Conocer el pasado, interrogar el presente, construir el futuro

Actividades y recursos para la Educación Inicial y Primaria

El 24 de Marzo con los más pequeños

Zamba pregunta por el derecho a la identidad

Historias que abrazan

Así soy yo

Identidad

Afiche de "El Caso Gaspar"

Ficha