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Esta obra ha sido adaptada para el uso exclusivo de personas con discapacidad visual, en el marco del proyecto "Libros escolares accesibles el primer d\'ed\loch\f1 \hich\f1 a de clases", con el apoyo de Fundaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n ONCE para Am\'e9
\loch\f1 rica Latina (FOAL).
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Revisi\'f3\loch\f1 \hich\f1 n y adaptaci\'f3\loch\f1 n: Fernando\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  Villalba
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Asociaci\'f3\loch\f1 n Civil Tiflonexos Biblioteca Tiflolibros
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Reencuentros
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Cuaderno para alumnas y alumnos
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Educaci\'f3\loch\f1 n primaria
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\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CIENCIAS SOCIALES}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \lang1024\langfe1024\noproof\webhidden\insrsid5127949 \tab }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \lang1024\langfe1024\noproof\webhidden\insrsid5127949 
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\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESCUELAS DE NUESTRO PA\'cd\loch\f1 S}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \lang1024\langfe1024\noproof\webhidden\insrsid5127949 \tab }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
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\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CIENCIAS NATURALES}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \lang1024\langfe1024\noproof\webhidden\insrsid5127949 \tab }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \lang1024\langfe1024\noproof\webhidden\insrsid5127949 
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\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NUESTRO CUERPO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \lang1024\langfe1024\noproof\webhidden\insrsid5127949 \tab }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \lang1024\langfe1024\noproof\webhidden\insrsid5127949 
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\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Ministerio de Educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n de la Naci\'f3\loch\f1 n
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Cuaderno para alumnas y alumnos. 1\'ba\loch\f1 \hich\f1  grado / 1a ed Ciudad Aut\'f3\loch\f1 \hich\f1 noma de Buenos Aires : Ministerio de Educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n de la Naci\'f3\loch\f1 n, 2021.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Libro digital, PDF (Reencuentros)
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Archivo Digital: descarga y online
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ISBN 978-950-00-1417-5
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 1. Educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n Primaria. I. T\'ed\loch\f1 tulo. CD\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D 372.02
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Coordinaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n Pedag\'f3\loch\f1 \hich\f1 gica General: Ver\'f3\loch\f1 nica Piovani.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Direcci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n Pedag\'f3\loch\f1 \hich\f1 gica Serie Reencuentros 2021: Cristina \'cd\loch\f1 \hich\f1 balo. Coordinaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n Pedag\'f3\loch\f1 \hich\f1 gica: Mar\'ed\loch\f1 
\hich\f1 a Gabriela Madeo y Noelia Lynch. Desarrollo de contenidos y elaboraci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n de secuencias de ense\'f1\loch\f1 anza: David\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
 Aljanati, Laura Lacreu, Graciela Marchese, Julio Cabrera (Ciencias Naturales); Mara Bannon, Adriana Casamajor, Mar\'ed\loch\f1 \hich\f1 a del Pilar Gaspar, Laiza Ota\'f1\loch\f1 \hich\f1 i, Violeta Mazer (Lengua/Pr\'e1\loch\f1 \hich\f1 
cticas del Lenguaje); Natalia Borghini, Paula Ghione, Julieta Jakubowicz, Sof\'ed\loch\f1 a S\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 e\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ras (Ciencias Sociales); Adriana D\'ed\loch\f1 \hich\f1 az, Victoria G\'fc\loch\f1 
\hich\f1 erci, Gladys Tedesco, Alejandro Rossetti (Matem\'e1\loch\f1 \hich\f1 tica); Mar\'ed\loch\f1 \hich\f1 a Gabriela Madeo (Inclusi\'f3\loch\f1 \hich\f1 n Digital); H\'e9\loch\f1 \hich\f1 ctor Kassem (aportes pedag\'f3\loch\f1 gicos).
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Producci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n editorial: Alicia Serrano (coordinaci\'f3\loch\f1 n general), Gonzalo Bla\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 nco (coordinaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 
n editorial), Paula Salvatierra (dise\'f1\loch\f1 \hich\f1 o de maqueta), Gabriela Nieri (edici\'f3\loch\f1 \hich\f1 n), Paula Salvatierra (dise\'f1\loch\f1 \hich\f1 o gr\'e1\loch\f1 \hich\f1 fico y diagramaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n), Javier Rodr\'ed
\loch\f1 \hich\f1 guez (documentaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n gr\'e1\loch\f1 \hich\f1 fica), Sof\'ed\loch\f1 \hich\f1 a Ugarte (ilustraci\'f3\loch\f1 n).
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Ministerio de Educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n de la Naci\'f3\loch\f1 n
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Piz\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 zurno 935, Ciudad Aut\'f3\loch\f1 \hich\f1 noma de Buenos Aires (C1020ACA), Rep\'fa\loch\f1 blica Argentina
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Esta obra est\'e1\loch\f1 \hich\f1  bajo una Licencia Creative Commons Atribuci\'f3\loch\f1 n 4.0 Internacional.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 QUERIDAS Y QUERIDOS ESTUDIANTES Y DOCENTES 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Despu\'e9\loch\f1 \hich\f1 s de un a\'f1\loch\f1 o en el que\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  todas y todos vivimos una situaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n in\'e9\loch\f1 \hich\f1 
dita e inesperada en el mundo, el a\'f1\loch\f1 \hich\f1 o 2021 nos coloca frente a nuevos desaf\'ed\loch\f1 \hich\f1 os. Por un lado, continuar cuid\'e1\loch\f1 \hich\f1 
ndonos colectivamente en cada comunidad y, al mismo tiempo, comenzar paulatinamente a retomar la ense\'f1\loch\f1 anza \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 y\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
 los aprendizajes en el espacio escolar. En esta oportunidad tendremos que aprender nuevas formas presenciales y no presenciales, lo que llamamos modalidad combinada.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 2020 nos dej\'f3\loch\f1 \hich\f1  m\'fa\loch\f1 ltiples aprendizajes, experiencias y reflexiones sobre nuestra vida cotid\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
iana; seguramente sus hogares cambiaron rutinas para reorganizar la vida familiar. Y la escuela asumi\'f3\loch\f1 \hich\f1  el enorme desaf\'ed\loch\f1 \hich\f1 o de acomodarse r\'e1\loch\f1 \hich\f1 pidamente al impacto de estos cambios, y all\'ed
\loch\f1 , docentes, directivos y supervisores tomaron el compromiso y la responsa\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 b\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ilidad de sostener el v\'ed\loch\f1 \hich\f1 nculo pedag\'f3\loch\f1 \hich\f1 
gico que asegurara las trayectorias escolares de las chicas y los chicos ante la suspensi\'f3\loch\f1 n de la presencialidad. La tarea no fue sencilla, pero la creatividad y el esfuerzo compartido entre la escuela y las familias, s
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 o\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 st\'e9\loch\f1 \hich\f1 n fundamental en el acompa\'f1\loch\f1 \hich\f1 amiento de los aprendizajes, fueron el pilar que posibilit\'f3\loch\f1  seguir educando.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Para que el regreso a las aulas sea seguro, ver\'e1\loch\f1 \hich\f1 n modificados algunos aspectos de la vida escolar, probablemente no ir\'e1\loch\f1 \hich\f1 n todos los d\'ed\loch\f1 as o toda la jor
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 nada, en algunos casos no asistir\'e1\loch\f1 \hich\f1  el grupo completo en forma simult\'e1\loch\f1 \hich\f1 nea, entre otros aspectos que contempla la alternancia y que supondr\'e1\loch\f1 \hich\f1 
n otras formas de organizaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n de la ense\'f1\loch\f1 anza y de la vida escolar en su conjunto.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Este escenario demanda un trabajo \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 de equipo en cada escuela para pensar la organizaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n de los espacios, del tiempo, de la ense\'f1\loch\f1 \hich\f1 
anza y es tambi\'e9\loch\f1 \hich\f1 n una oportunidad para generar y fortalecer las estrategias necesarias para ense\'f1\loch\f1 \hich\f1 ar en una escuela diversa y heterog\'e9\loch\f1 nea}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 que asegure la justicia e\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ducativa para cada una y cada uno de nuestras y nuestros estudiantes.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 En la Argentina, el Estado implement\'f3\loch\f1 \hich\f1  y contin\'fa\loch\f1 \hich\f1 a trabajando en acciones concretas para mitigar el impacto de la crisis epidemiol\'f3\loch\f1 
gica y asume el indelegable compromiso de asegurar el der\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 echo a la educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n. Este a\'f1\loch\f1 \hich\f1 o, el Ministerio de Educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n, as\'ed\loch\f1 \hich\f1 
 como las y los responsables de las pol\'ed\loch\f1 \hich\f1 ticas educativas de todas las jurisdicciones, en el marco de los consensos del Consejo Federal de Educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n, refuerza los acuerdos para acompa\'f1\loch\f1 ar a las e
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 s\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 cuelas en el sostenimiento del v\'ed\loch\f1 \hich\f1 nculo pedag\'f3\loch\f1 \hich\f1 gico, y la recuperaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 
n y fortalecimiento de las trayectorias. Es en este sentido que asumimos la responsabilidad de fortalecer la ense\'f1\loch\f1 anza de los contenidos priorizados en 2020, considerar y seguir promoviend\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 o
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  la unidad pedag\'f3\loch\f1 \hich\f1 gica de modo que se refuercen y aseguren los aprendizajes, recuperando lo ense\'f1\loch\f1 \hich\f1 
ado y lo que necesita reponerse. Con este punto de partida, el Ministerio de Educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n de la Naci\'f3\loch\f1 n ha desarrollado la serie de cuadernos Reencuentros para seg\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 u\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 ir acompa\'f1\'e1\loch\f1 \hich\f1 ndolos en una escuela que ser\'e1\loch\f1 \hich\f1  distinta de la que conocemos. Con la alegr\'ed\loch\f1 
a de volver a encontrarnos, les presentamos los cuadernos para los primeros meses del ciclo escolar 2021.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Con estas propuestas, enmarcadas en una pol\'ed\loch\f1 tica cuyo objetivo es\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  garantizar el derecho y la igualdad educativa, esperamos colaborar en el desarrollo de m\'e1
\loch\f1 \hich\f1 s y nuevas estrategias de ense\'f1\loch\f1 \hich\f1 anza y propuestas pedag\'f3\loch\f1 \hich\f1 gicas que contemplen los distintos escenarios en los que deberemos seguir ense\'f1\loch\f1 ando y aprendiendo.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Nicol\'e1\loch\f1 s Tro\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 tta
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Ministro de Educaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n de la Naci\'f3\loch\f1 n
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PRESENTACI\'d3\loch\f1 N
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Estimadas chicas y estimados chicos de Primaria y familias:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Esperamos que las vacaciones hayan renovado las energ\'ed\loch\f1 \hich\f1 as y las ganas de seguir aprendiendo. Sabemos que 2020 fue un a\'f1\loch\f1 o muy particular en el qu\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 e extra\'f1\loch\f1 \hich\f1 aron la escuela, los momentos compartidos con las compa\'f1\loch\f1 \hich\f1 eras y los compa\'f1\loch\f1 \hich\f1 eros, los recreos y el aprendizaje construido con las maestras y los maestros. Tambi\'e9\loch\f1 
\hich\f1 n sabemos que, a trav\'e9\loch\f1 \hich\f1 s de diferentes canales, estuvieron acompa\'f1\loch\f1 \hich\f1 adas y acompa\'f1\loch\f1 ados y jun\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 t\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
o con sus familias pudieron encontrar nuevos modos de organizarse y de estudiar.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Este a\'f1\loch\f1 \hich\f1 o nos vamos a reencontrar en la escuela, y ser\'e1\loch\f1 \hich\f1  muy diferente, algunos d\'ed\loch\f1 \hich\f1 as asistir\'e1\loch\f1 \hich\f1 n a clase y otros continuar\'e1\loch\f1 
\hich\f1 n estudiando en casa. Cada escuela informar\'e1\loch\f1  a las famil\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ias c\'f3\loch\f1 \hich\f1 mo ser\'e1\loch\f1 \hich\f1  la organizaci\'f3\loch\f1 \hich\f1 n y cu\'e1\loch\f1 \hich\f1 ndo tendr\'e1
\loch\f1 \hich\f1 n que asistir de acuerdo a los agrupamientos, pero lo m\'e1\loch\f1 \hich\f1 s importante es estar en contacto con las y los docentes hasta que podamos volver completamente. Y, sobre todo, seguir cuid\'e1\loch\f1 
ndonos entre todas y todos par\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 a\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  que podamos superar colectivamente este contexto tan especial.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  Para acompa\'f1\loch\f1 \hich\f1 arlas y acompa\'f1\loch\f1 
arlos en este volver al aula, les hacemos llegar a todas las escuelas primarias los cuadernos de la serie Reencuentros para los primeros tres meses de clases, que s\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
e suman a las actividades que cada maestra o maestro les propone. En estos cuadernos se encontrar\'e1\loch\f1 \hich\f1 n con temas de las diferentes \'e1\loch\f1 \hich\f1 reas: Lengua / Pr\'e1\loch\f1 \hich\f1 cticas del Lenguaje, Matem\'e1\loch\f1 
\hich\f1 tica, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. All\'ed\loch\f1 \hich\f1  podr\'e1\loch\f1 n leer cuentos y poemas, \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 z\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
ambullirse en grandes cuestiones del mundo de las ciencias, sortear desaf\'ed\loch\f1 \hich\f1 os matem\'e1\loch\f1 \hich\f1 ticos. Ver\'e1\loch\f1 
n que hay muchas actividades para que resuelvan, a veces solas y solos, a veces con ayuda, a veces colectivamente. Recuerden que, como siempre, es mejor ir avanz\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 a\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ndo un poquito cada d
\'ed\loch\f1 a, volver a lo que ya hicieron, preguntar todo lo que necesiten y compartir lo que fueron pensando.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Les deseamos un muy buen a\'f1\loch\f1 \hich\f1 o. \'a1\loch\f1 \hich\f1 A seguir cuid\'e1\loch\f1 ndonos y a seguir aprendiendo!
\par }\pard\plain \ltrpar\s1\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel0\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid11797298 \rtlch\fcs1 \ab\af0\afs32\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs32\lang11274\langfe11274\kerning32\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 {\*\bkmkstart _Toc68874327}
\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 LENGUA / PR\'c1\loch\f1 CTICAS DEL LENGUAJE{\*\bkmkend _Toc68874327}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid13069513 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8543617 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 6}{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid11797298 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 {\*\bkmkstart _Toc68874328}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 PRESENTACI\'d3\loch\f1 N{\*\bkmkend _Toc68874328
}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid13069513 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 YA EST\'c1\loch\f1 
N EN PRIMER GRADO. Y LO PRIMERO ES LO PRIMERO: CONVERSEN PARA PRESENTARSE Y CONOCERSE.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS A PRIMER GRADO!
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AQU\'cd\loch\f1  ESTOY
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 YO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SOY: 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PIDAN A LA MAESTRA O MAESTRO QUE ESCRIBA EN EL PIZ\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ARR\'d3\loch\f1 \hich\f1 N LAS PALABRAS QUE FALTAN. DESPU\'c9\loch\f1 S COPIEN}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 USTEDES:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MI MAESTRA O MAESTRO SE LLAMA: 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL NOMBRE DE MI ESCUELA ES: 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCUELA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EST\'c1}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN: 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESTE}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A\'d1\loch\f1 O}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 QUEREMOS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 APRENDER}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A: 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8543617 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 7}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8330101 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 {\*\bkmkstart _Toc68874329}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 EL AULA DE MARTINA Y DIEGO{\*\bkmkend _Toc68874329}

\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid13069513 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8330101 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CU\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ADERNO ORIGINAL PRESENTA LA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 
N DE UN AULA. TANTO LOS ALUMNOS COMO LA MAESTRA USAN TAPABOCAS. LOS CHICOS SE SIENTAN EN MESAS INDIVIDUALES CON DISTANCIA SOCIAL, Y UNO DE ELLOS EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN SILLA DE RUEDAS. TAMBI\'c9\loch\f1 N HAY UNA BIBLIOTECA, JUGUETES Y AFICHES 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 E\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DUCATIVOS. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6113291 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 .}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid13069513 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8543617 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 8}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ADIVINANZAS SOBRE LA ESCUELA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESCUCHEN LAS SIGUIENTES ADIVINANZAS Y BUSQUEN ESTOS OBJETOS EN LA L\'c1\loch\f1 MINA DEL AULA DE MARTINA Y DIEGO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13069513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VERDE COMO EL PASTO VERDE
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ADELANTE MUY ORONDO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESPERA QUE DO\'d1\loch\f1 A TIZA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SE PASEE POR SU LOM\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 O.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SE\'d1\loch\f1 OR QUE DICE LAS HORAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DE ESTUDIAR Y DE JUGAR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TIENE DOCE NUMERITOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y AGUJAS QUE VAN Y VAN.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EMPIEZA CON VEN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SIGUE CON TANA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA ABRO FELIZ
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TODAS LAS MA\'d1\loch\f1 ANAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y VEO EL CIELO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y VEO EL SOL
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y DIGO MUY FUERTE
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LINDO EST\'c1\loch\f1  HOY!
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 UN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  PALITO DE MADERA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CON CORAZ\'d3\loch\f1 N DE COLOR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESPERA EN LA CARTUCHERA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 QUE VOS LO ELIJAS HOY.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PARECEN CALLADOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y PUEDEN HABLAR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONTARNOS HISTORIAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y HACERNOS SO\'d1\loch\f1 AR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PILAR GASPAR, IN\'c9\loch\f1 DITO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 BUSQUEN ESTOS OBJETOS EN LA L\'c1\loch\f1 MINA DEL AULA DE PRIMER GRADO.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12212775 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid13192795 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8543617 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 9}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13192795 
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOMBRES Y M\'c1\loch\f1 S NOMBRES
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS NOMBRES DE TODAS LAS NENAS Y TODOS LOS NENES DEL AULA DE MARTINA Y DIEGO SON:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIEGO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ABEL
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL\'cd\loch\f1 N
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SOL
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FLORENCIA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 JOS\'c9
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ARIEL
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 L\'cd\loch\f1 A
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CAMILA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PABLO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CAMILO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LIZ
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SILVINA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOLA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LUCAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARTINA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MICAELA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TOM\'c1\loch\f1 S
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CAMILO
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13192795 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 ALGUNA NENA O ALG\'da\loch\f1 N NENE T
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 IENE UN NOMBRE IGUAL AL TUYO? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 L?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13192795 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y ALGUNA NENA O ALG\'da\loch\f1 \hich\f1 
N NENE DEL DIBUJO DEL AULA TIENE EL MISMO NOMBRE QUE ALGUNA O ALGUNO DE TUS COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ERAS O COMPA\'d1\loch\f1 EROS?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13192795 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAY DOS NENES QUE TIENEN EL MISMO NOMBRE: \'bf\loch\f1 
\hich\f1 C\'d3\loch\f1 MO SE LLAMAN?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13192795 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL NOMBRE DE LA MAESTRA DEL A\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
ULA DE MARTINA Y DIEGO EMPIEZA COMO EL DE UNA DE LAS NENAS:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S I L _ _ _
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PIENSEN Y ESCRIBAN EN EL CUADERNO: \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO SE LLAMAR\'c1\loch\f1 ?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8543617 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 10}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13192795 
\par 
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 UN PIZARR\'d3\loch\f1 N LLENO DE NOMBRES!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA SE\'d1\loch\f1 O }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid13192795\charrsid13192795 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SILVIA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13192795 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
 INVIT\'d3\loch\f1  A CHICAS Y CHI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 COS DE LA ESCUELA A ESCRIBIR SUS NOMBRES EN EL PIZARR\'d3\loch\f1 N.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MIREN Y PIDAN QUE LES LEAN LO QUE PAS\'d3.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2887328 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13699141 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LE PAS\'d3\loch\f1  A FLORENCIA?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA HISTORIETA QUE SE ADAPTAR\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN TEXTO LINEAL A CONTINUACI\'d3\loch\f1 N.}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 1: LA MAESTR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A INVITA A LOS ALUMNOS A QUE PASEN AL PIZARR\'d3\loch\f1 N PARA ESCRIBIR SUS NOMBRES.}{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 2: UNA NENA ESCRIBE "LIZ".}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 3: LUEGO UN NENE ESCRIBE "JUAN".}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 4: ANA TAMBI\'c9\loch\f1 N ESCRIBE SU NOMBRE.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 5: ES EL TURNO DE TOM\'c1\loch\f1 S.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 6: AHORA LE TOCA A LOLA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ETA 7: PASA ARIEL.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 8: PASA LUCAS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 9: PASA JOS\'c9.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 10: PASA RITA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 11: PASA ABEL.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 12: PASA PABLO.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 13: PASA LUZ.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 14: PASA EL\'cd\loch\f1 N.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 15: PASA L\'cd\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 16: PASA LA \'da\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LTIMA NENA Y ESCRIBE "FLREN" Y LO TACHA. LUEGO ESCRIBE "FLORN" Y LO TACHA.}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 17: AHORA LA NENA LOGRA ESCRIBIR "FLORENCIA", PERO TIENE CARA TRISTE Y DICE: "MI NOMBRE ES MUY LARGO. TARDO MUCHO EN ESCRIBIRLO".}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 18: LA MAESTRA LE RESPONDE ALGO A FLO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RENCIA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 19: ELLA PIENSA "ME SIENTO BIEN".}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 20: "ME SIENTO MARAVILLOSA".}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 21: Y AHORA DICE "\'a1\loch\f1 ME SIENTO FELIZ!".}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6113291 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8864271 .}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8010359 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2887328 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAIZA OTA\'d1\loch\f1 \hich\f1 I Y MARCELO DUPLEICH (2001): \'93\'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LE PAS\'d3\loch\f1 \hich\f1  A FLORENCIA?\'94
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 , EN PARA SEGUIR APRENDIENDO, MINISTERIO DE EDUCACI\'d3\loch\f1 N.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13192795 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid13699141 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13699141 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
A. CONVERSEN Y ESCRIBAN EN EL CUADERNO LO QUE CREEN QUE LA MAESTRA LE DIJO A FLORENCIA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 B. \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  AL FINAL FLORENCIA SE SINTI\'d3\loch\f1 \hich\f1  BIEN, MARAVILLOSA, FELIZ? \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 MO SE SIENTEN USTEDES CUANDO LES SALE BIEN 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCRIBIR SU NOMBRE?
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REGISTREN
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2887328 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13699141 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
ANOTEN LOS DATOS DE LA HISTORIETA EN LA AGENDA DE LECTURAS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8543617 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 11}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7628099 
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid13699141 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3608300 {\*\bkmkstart _Toc68874330}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 TECLADOS Y PANTALLAS{\*\bkmkend _Toc68874330}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3608300 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3608300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA SABER M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S: FOT\'d3\loch\f1 \hich\f1 GRAFAS Y FOT\'d3
\loch\f1 GRAFOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VIVIMOS EN UN MUNDO LLENO DE IM\'c1\loch\f1 GENES. ALGUNAS SON DIBUJOS, OTRAS SO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 N PINTURAS CREADAS POR ARTISTAS Y OTRAS SON FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 
AS. UNA DE LAS DIFERENCIAS ENTRE ESTOS TIPOS DE IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 GENES ES QUE PARA SACAR UNA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 A NECESITAMOS LA TECNOLOG\'cd\loch\f1 \hich\f1 A. TENER UNA C\'c1\loch\f1 \hich\f1 
MARA DE FOTOS, USAR LA DE UNA COMPUTADORA O LA DEL TEL\'c9\loch\f1 FONO CELULAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 HAY D\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ISTINTOS TIPOS DE FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 
AS: ALGUNAS NOS MUESTRAN UN PAISAJE, OTRAS NOS CUENTAN HISTORIAS, PERO HAY ALGUNAS QUE SON RETRATOS. O SEA, QUE NOS MUESTRAN A UNA PERSONA DE CERCA. MIREN ATENTAMENTE ESTAS FOTOGRAF\'cd\loch\f1 AS:
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13699141 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4549574 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL P\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 RESENTA DOS FOTOGRAF\'cd\loch\f1 AS.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8010359 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4549574 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 FOTO 1. UN NENE PINTA FIGURAS GEOM\'c9\loch\f1 
TRICAS CON CRAYONES. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8010359 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CR\'c9\loch\f1 DITO: MARIANA ELIANO.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3608300 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4549574 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FOTO 2: TRES CHICOS ILUMINAN SUS CARAS CON }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1657329 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4549574 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  COMPUTADORAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1657329 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  QUE LES DIERON EN LA ESCUELA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4549574 .}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1657329 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8010359 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CR\'c9\loch\f1 \hich\f1 DITO: MAR\'cd\loch\f1 A EUGENIA CERUTTI.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3608300 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14946106 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid8010359 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13699141 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 12}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3608300 
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TECLADOS Y PANTALLAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN SOBRE ESTAS PREGUNTAS:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3608300 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  TIPO DE FOTOGRAF
\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS LES PARECE QUE SON? \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 ?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3608300 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 
NES APARECEN EN CADA IMAGEN? \'bf\loch\f1 \hich\f1 EN QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LUGAR LES PARECE QUE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N? \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N HACIENDO? \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 
 OBJETOS LOS RODEAN?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3608300 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  COLORES SE VEN EN
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  CADA UNA? \'bf\loch\f1 \hich\f1 MIRAN O NO A LA C\'c1\loch\f1 MARA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3608300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
IMAGINEN EL NOMBRE DEL PROTAGONISTA DE LA PRIMERA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 A Y SI SE ANIMAN, ESCR\'cd\loch\f1 BANLO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 A ESTA ALTURA YA DEBEN TENER GANAS DE CONVERTIRSE EN FOT\'d3\loch\f1 \hich\f1 GRAFAS Y FOT\'d3\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
GRAFOS POR UN RATO! PARA ESTO LAS Y LOS INVITAMOS A SACARLE UNA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 A A ALGUIEN DE LA FAMILIA O, SI ES POSIBLE, A UNA COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ERA O COMPA\'d1\loch\f1 ERO DEL GRADO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ANTES DE TOMAR LA FOTO, TIENEN QUE DECIDIR EN QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LUGAR VAN A SACARLA, QU\'c9\loch\f1  OBJETOS VAN A APARECER, Q\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 U\'c9\loch\f1 \hich\f1 
 COLORES SE VAN A VER EN LA FOTO Y SI LA PERSONA FOTOGRAFIADA VA, O NO, A MIRAR A LA C\'c1\loch\f1 \hich\f1 MARA. USTEDES COMO CREADORES DE LA IMAGEN TOMAR\'c1\loch\f1 N TODAS ESAS DECISIONES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 UNA VEZ QUE YA TENGAN LA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 A PUEDEN SUMARLE ALGUNOS EFECTOS DIGITALES CON EL CELULAR O \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA COMPUTADORA, \'a1\loch\f1 
Y PUEDEN ESCRIBIR EL NOMBRE DE LA PERSONA FOTOGRAFIADA!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4411518 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 13}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7628099 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13134646 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13134646 {\*\bkmkstart _Toc68874331}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 CUENTOS QUE ACOMPA\'d1\loch\f1 AN
{\*\bkmkend _Toc68874331}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid13134646 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13134646 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL AULA DE MARTINA Y DIEGO HAY UNA BIBLIOTECA CON LIBROS: \'bf\loch\f1 
\hich\f1 LA VEN? TODAS LAS SEMANAS, LA SE\'d1\loch\f1 O }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid13134646\charrsid13134646 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SILVIA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13134646 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
 LES LEE UN CUENTO A L\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AS CHICAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4411518 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13134646 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y A LOS CHICOS. P\'cd
\loch\f1 DANLE A ALGUIEN QUE LES LEA ESTE CUENTO.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA GALLINITA COLORADA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAB\'cd\loch\f1 \hich\f1 A UNA VEZ UNA GALLINITA COLORADA QUE ENCONTR\'d3\loch\f1  GRANOS DE TRIGO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N SEMBRAR\'c1\loch\f1  ESTE TRIGO? \hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1 PREGUNT\'d3.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL CERDO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL GATO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  EL PERRO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PAVO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 PUES ENTONCES \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO LA GALLINITA\hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1  LO HAR\'c9\loch\f1  YO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 CLO-CLO!
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2386195 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3751133 \page \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 1}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 4}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3751133 
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2386195 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL TRIGO EMPEZ\'d3\loch\f1 \hich\f1  A CRECER. SOBRE \'c9\loch\f1 \hich\f1 L BRILL\'d3\loch\f1 \hich\f1  EL SOL Y CAY\'d3\loch\f1 \hich\f1  LA LLUVIA; Y EL TRIGO SIGUI
\'d3\loch\f1  CRECIENDO MUY ALTO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N CORTAR\'c1\loch\f1  ESTE TRIGO? \hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1 PREGUNT\'d3\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  LA GALLINITA:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL CERDO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL GATO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PERRO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PAVO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 PUES ENTONCES \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO LA GALLINITA COLORADA\hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1  LO HAR\'c9\loch\f1 \hich\f1  YO. \'a1\loch\f1 \hich\f1 CLO-CLO! Y ELLA CORT\'d3\loch\f1  EL TRIGO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LLEG\'d3\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  EL MOMENTO DE SEPARAR LOS GRANOS DE LA PAJA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N TRILLAR\'c1\loch\f1  ESTE TRIGO? \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO LA GALLINITA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL CERDO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL GATO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PERRO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PAVO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1  PUES ENTONCES \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO LA GALLINITA COLORADA \hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1  LO HAR\'c9\loch\f1 \hich\f1  YO. \'a1\loch\f1 CLO-CLO! Y E\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
LLA TRILL\'d3\loch\f1  EL TRIGO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3751133 \page \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 1}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 5}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3751133 
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2386195 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS GRANOS YA ESTABAN EN UNA GRAN BOLSA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N LLEVAR\'c1\loch\f1  ESTE TRIGO AL MOLINO PARA QUE LO CONVIERTAN EN HARINA \hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1 PREGUNT\'d3.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL CERDO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL GATO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PERRO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PAVO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 PUES ENTON\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CES \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO LA GALLINITA COLORADA\hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1  LO HAR\'c9\loch\f1 \hich\f1  YO. \'a1\loch\f1 CLO-CLO!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \page \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 16
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2386195 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA GALLINITA REGRES\'d3\loch\f1  DEL MOLINO CON LA BOLSA LLENA DE HARINA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N AMASAR\'c1\loch\f1  ESTA HARINA? \hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1 PREGUNT\'d3\loch\f1  LA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2386195 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GALLINITA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL CERDO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL GATO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PERRO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 YO NO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO EL PAVO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 PUES ENTONCES \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJO LA GALLINITA\hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1  LO HAR\'c9\loch\f1  YO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 CLO-CLO!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DEL HORNO SAL\'cd\loch\f1 A UN OLOR MUY RICO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N COMER\'c1\loch\f1  ESTE PAN? \hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1 PREGUNT\'d3\loch\f1  LA GALLINITA:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \'a1\loch\f1 YO! \hich\f1 \emdash \loch\f1 DIJERON EL CERDO, EL GATO, EL PERRO Y EL PAVO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 PUES NO \hich\f1 \emdash \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DIJO LA GALLINITA. LO COMER\'c9\loch\f1 \hich\f1  YO: \'a1\loch\f1 \hich\f1 CLO CLO! Y SE COMI\'d3\loch\f1  EL PAN CON SUS POLLITOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CUENTO POPULAR.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6453725 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \page \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 17
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6453725 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN SOBRE LA HISTORIA
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 LES GUST\'d3\loch\f1  EL CUENTO?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  QUER\'cd\loch\f1 \hich\f1 A HACER LA GALLINITA? \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO LO LOGR\'d3\loch\f1 ?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 SABEN QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  ES EL TRIGO? DESPU\'c9\loch\f1 S DE CONVERSAR, PIDAN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  QUE LES LEAN EL SIGUIENTE TEXTO PARA SABER M\'c1\loch\f1 S:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL TRIGO ES UNA PLANTA QUE TIENE ESPIGAS FORMADAS POR TRES O M\'c1\loch\f1 S CADENAS DE GRANOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL GRANO DE TRIGO ES UNO DE LOS GRANOS QUE M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S SE PRODUCE EN EL MUNDO. SE UTILIZA PARA HACER HARINA, HARINA INTEGRAL, S\'c9\loch\f1 MOL\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
A, CERVEZA Y UNA GRAN VARIEDAD DE PRODUCTOS COMO PAN, GALLETAS, TORTAS, PASTAS Y ALIMENTO PARA ANIMALES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AL PROCESO DE SEPARACI\'d3\loch\f1 N DEL GRANO DE TRIGO DE LA PLANTA SE LO LLAMA TRILLAR.
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 A}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16209508 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S}{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  QUE MUESTR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16209508 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  UN CAMPO }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16209508 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y GRANOS DE TRIGO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14485576 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 . FIN DE LA NOTA.
\par \page \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 18
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6453725 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN SOBRE LOS PERSONAJES
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6453725 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 A QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 NES LES PIDI\'d3
\loch\f1  AYUDA LA GALLINITA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESCRIBAN LA LISTA DE ANIMALES EN EL PIZARR\'d3\loch\f1 N ENTRE TODAS Y TODOS, CON AYUDA DE LA MAESTRA O MAESTRO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6453725 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RELEAN EL CUENTO P\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
ARA VER SI RECORDARON TODOS LOS ANIMALES.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN SOBRE LAS PREGUNTAS Y LAS RESPUESTAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6453725 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA PRIMERA PREGUNTA QUE HIZO LA GALLINITA FUE: \'bf
\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N SEMBRAR\'c1\loch\f1 \hich\f1  ESTE TRIGO? \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  OTRAS PREGUNTAS LES HIZO LA GALLINITA A LOS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6453725 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ANIMALES? UNA PISTA: SON SEIS. B\'da\loch\f1 SQUENL\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AS EN EL CUENTO Y PIDAN QUE SE LAS LEAN PARA VER SI LAS ENCONTRARON.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6453725 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 
 CONTESTABAN SIEMPRE LOS ANIMALES?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 YO NO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 YO S\'cd
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  CONTESTARON A LA \'da\loch\f1 LTIMA PREGUNTA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 YO NO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 YO S\'cd
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 YO!
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  CONTESTARON ESO? RELEAN EL CUENTO PARA ESTAR SEGURAS Y SEGUROS DE SUS RESPUESTAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6453725 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
DIBUJEN A LA GALLINITA COMIENDO EL PAN CON SUS POLLITOS. ESCRIBAN AL LADO LA \'da\loch\f1 LTIMA PREGUNTA QUE LES HIZO A LOS ANIMALES.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2778624 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2778624 \page \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 19
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN SOBRE LOS TRABAJOS
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid11280086 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PIDAN Q\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
UE LES LEAN TODO LO QUE REALIZ\'d3\loch\f1  LA GALLINITA PARA HACER EL PAN:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 . LLEV\'d3\loch\f1  LOS GRANOS AL MOLINO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 . CORT\'d3\loch\f1  EL TRIGO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 3. SEPAR\'d3\loch\f1  EL GRANO DE LA PAJA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 . SEMBR\'d3\loch\f1  EL TRIGO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 5.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AMAS\'d3\loch\f1  LA HARINA PARA HACER EL PAN.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 . COCIN\'d3\loch\f1  EL PAN.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN SU CUADERNO, CON AYUDA, COPIEN ESTAS\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  ACCIONES Y AGREGUEN LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS PARA INDICAR EL ORDEN EN QUE LO HIZO: HAY DOS QUE YA TIENEN N\'da\loch\f1 MERO.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PIENSEN SOBRE LA ESCRITURA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CASI SIEMPRE, LOS ANIMALES CONTESTARON \'93\loch\f1 
\hich\f1 YO NO\'94\loch\f1 \hich\f1 . BUSQUEN EN EL CUENTO CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTAS VECES LO DICEN. \'a1\loch\f1 \hich\f1 SON UN MONT\'d3\loch\f1 N!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESTOS SON LO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
S NOMBRES DE LOS ANIMALES A LOS QUE LA GALLINITA LES PIDI\'d3\loch\f1  AYUDA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS CUATRO TERMINAN IGUAL.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CERDO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GATO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PERRO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PAVO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO TERMINAR\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN ESOS NOMBRES SI FUERAN HEMBRAS EN LUGAR DE MACHOS? ESCR\'cd\loch\f1 BANLOS EN EL CUADERNO. POR EJEMPLO:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CERD}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid11280086\charrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 O}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid2778624 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 - }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CERD}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid11280086\charrsid11280086 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid11280086 
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 INVENTEN Y E\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SCRIBAN
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  OTRO ANIMAL LES GUSTAR\'cd\loch\f1 \hich\f1 A QUE ESTUVIERA EN EL CUENTO? EN EL CUADERNO, DIB\'da\loch\f1 \hich\f1 JENLO, ESCRIBAN SU NOMBRE Y LO QUE LE CONTEST\'d3\loch\f1 
 A LA GALLINITA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REGISTREN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ANOTEN LOS DATOS DEL CUENTO EN LA AGENDA DE LECTURAS. TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N PUEDEN HACER, EN SU CUADERNO O EN LA CARTELERA DE LA ESCUELA, LOS DIBUJOS DE LOS ANIMALES DICIENDO \'93\loch\f1 \hich\f1 YO NO\'94.

\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2778624 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14636615 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 20
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14636615 {\*\bkmkstart _Toc68874332}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 EL CALENDARIO DE CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS
{\*\bkmkend _Toc68874332}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14636615 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14636615 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN EL AULA DE MARTINA \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
Y DIEGO HAY UN CALENDARIO CON TODOS LOS MESES DEL A\'d1\loch\f1 \hich\f1 O. \'a1\loch\f1 \hich\f1 AH\'cd\loch\f1 \hich\f1  VAN A ANOTAR LAS FECHAS DE LOS CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS DE TODAS Y TODOS!
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 USTEDES TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N PUEDEN ARMAR EL CALENDARIO DE CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS DEL GRADO!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LEAN LOS NOMBRES DE LOS MESES DEL A\'d1\loch\f1 O
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11034448 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADER\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NO ORIGINAL PRESENTA A CONTINUACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N UN CALENDARIO DONDE SE ANOTAN LOS CUMPLEA\'d1
\loch\f1 OS DE LOS CHICOS. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6113291 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11034448 .
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5066505 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14636615 
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1239\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth3\trwWidth10790\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid11034448\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2697\clshdrawnil \cellx2589\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2697\clshdrawnil \cellx5286
\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2698\clshdrawnil \cellx7984\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr
\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2698\clshdrawnil \cellx10682\pard\plain \ltrpar\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid487073\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ENERO}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FEBRERO}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARZO}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5066505\charrsid487073 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 14. DIEGO\cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ABRIL}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5066505 \trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1239\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 
\trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth3\trwWidth10790\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid11034448\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2697\clshdrawnil \cellx2589\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2697\clshdrawnil \cellx5286
\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2698\clshdrawnil \cellx7984\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr
\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2698\clshdrawnil \cellx10682\row \ltrrow}\pard\plain \ltrpar\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid487073\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 
\ltrch\fcs0 \fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MAYO}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JUNIO}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JULIO}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AGOSTO}{
\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5066505 \trowd \irow1\irowband1\ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1239\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 
\trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth3\trwWidth10790\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid11034448\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2697\clshdrawnil \cellx2589\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2697\clshdrawnil \cellx5286
\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2698\clshdrawnil \cellx7984\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr
\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2698\clshdrawnil \cellx10682\row \ltrrow}\pard\plain \ltrpar\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid487073\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 
\ltrch\fcs0 \fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SEPTIEMBRE}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OCTUBRE}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOVIEMBRE}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5066505\charrsid487073 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 6. MARTINA\cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid487073\charrsid487073 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DICIEMBRE}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid5066505\charrsid487073 \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5066505 \trowd \irow2\irowband2\lastrow \ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1239\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl
\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth3\trwWidth10790\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid11034448\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2697\clshdrawnil \cellx2589\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2697\clshdrawnil \cellx5286
\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2698\clshdrawnil \cellx7984\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr
\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2698\clshdrawnil \cellx10682\row }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14636615 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5066505 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14636615 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CON AYUDA, BUSQUEN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A CUMPLE A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS MARTINA? \'bf\loch\f1 Y DIEGO?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y USTEDES? CON AYUDA DIBUJEN EN EL CUADERNO UN CALENDARIO DE CUMPLEA\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS. BUSQUEN EL MES DE SU CUMPLEA\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS Y ESCRIBAN SU NOMBRE Y EL N\'da\loch\f1 \hich\f1 
MERO DEL D\'cd\loch\f1 A DONDE CORRESPONDA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CONVERSEN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 PARA QU\'c9\loch\f1  SIRVE EL \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CALENDARIO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid14636615 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DE CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16084884 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 21}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7035443 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid281218 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VUELTA AL CALENDARIO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VUELVAN A LEER LOS MESES DEL A\'d1\loch\f1 O EN EL CALENDARIO. SI NO LOS SABEN, INTENTEN APRENDERLOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 
NTOS MESES HAY EN UN A\'d1\loch\f1 \hich\f1 O? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 L ES EL PRIMER MES DEL A\'d1\loch\f1 \hich\f1 O? \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y EL \'da\loch\f1 LTIMO MES?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 HAY DOS NOMBRES DE ME\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
SES QUE EMPIEZAN Y TERMINAN IGUAL \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 LES SON?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 EN QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  MES HAY M\'c1
\loch\f1 \hich\f1 S CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS EN EL CALENDARIO DE SU GRADO?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 EN LAS ACTIVIDADES DE MATEM\'c1\loch\f1 \hich\f1 TICA CONTINUAR\'c1\loch\f1 N EXPLORANDO EL CALENDARIO!
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 FESTEJOS DE CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN DISTINTOS LUGARES DE NUESTRO PA\'cd\loch\f1 \hich\f1 S Y DEL MUNDO LOS CUMPLEA\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS SE FESTEJAN DE MANERAS MUY DIFERENTES. EN ALGUNOS CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS SE CANTAN CANCIONES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CANTEN Y SIGAN CON EL DEDO ESTA CONOCID\'cd\loch\f1 \hich\f1 SIMA CANCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS:
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 QUE LOS CUMPLAS FELIZ,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 QUE LOS CUMPLAS FE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LIZ,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 QUE LOS CUMPLAS...
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 QUE LOS CUMPLAS FELIZ.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 BUSQUEN EN UN CALENDARIO EL D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE HOY. COMPLETEN LA CANCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N CON EL NOMBRE DE LA PR\'d3\loch\f1 \hich\f1 XIMA CUMPLA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ERA O CUMPLA\'d1\loch\f1 
ERO DEL GRADO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16084884 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 22
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FESTEJOS Y DESEOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LEAN LO QUE CUENTAN MARTINA Y DIEGO SOBRE SUS CUMPLEA\'d1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OS:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARTINA CUENTA:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA MI CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS, MI ABUELA PREPARA UNA TORTA CON CHOCOLATE. MI HERMANO ME REGALA UNA COPLA. LA CANTA Y TOCA LA CAJA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MI ABUELA DICE QUE EL D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS SE PUEDE PEDIR UN DESEO. YO SIEMPRE PIDO VER A MI FAMILIA QUE VIVE LEJOS.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 IEGO CUENTA:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CUANDO CUMPLO A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS, MI MAM\'c1\loch\f1  HACE CHOCOLATADA Y PASTELITOS. MIS AMIGOS VIENEN A CASA Y JUGAMOS A LA PELOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MI T\'cd\loch\f1 \hich\f1 A PREPARA UNA PI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ATA CON UNA CAJA DE CART\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DECORADA. ADENTRO PONE CARAMELOS Y PAPEL PICADO. SI LA ROMPO R\'c1\loch\f1 PIDO, SE CUMPLE MI DESEO.

\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CONVERSEN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  DESEO LES GUSTAR\'cd\loch\f1 \hich\f1 A PEDIR EL D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE SU CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS? ESCRIBAN Y DIBUJEN ESE DESEO EN EL CUADERNO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8943935 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 23
\par 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 COSAS DE CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid281218 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESTAS SON ALGUNAS COSAS DEL CUMPLEA\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS DE MARTINA. ORDENEN LAS LETRAS, FORMEN LAS PALABRAS Y ESCR\'cd\loch\f1 
BANLAS EN \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL CUADERNO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CJAA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TTORA
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8154483 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8154483 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \dbch\af0\insrsid8154483 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE FOTOGRAF\'cd
AS DE DOS OBJETOS. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \dbch\af0\insrsid8154483\charrsid8154483 SE RECOMIENDA REPRESENTAR}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \dbch\af0\insrsid8154483 LOS }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \dbch\af0\insrsid8154483\charrsid8154483 
CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1AS Y LOS NI\'d1OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid281218 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESTAS SON ALGUNAS COSAS DEL CUMPLEA\'d1\loch\f1 OS DE DIEGO. MIREN LOS DIBUJOS Y ESCRIBAN LOS NOMBRES EN SUS CUADERNO
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8154483 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \dbch\af0\insrsid8154483 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE ILUSTRACIONES DE DOS OBJETOS. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \dbch\af0\insrsid8154483\charrsid8154483 SE RECOMIENDA REPRESENTAR}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \dbch\af0\insrsid8154483 LOS }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \dbch\af0\insrsid8154483\charrsid8154483 CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1AS Y LOS NI\'d1
OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8154483 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 P_ _ _ _ _
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 P_ _ _ _ _
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8154483 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 24
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 {\*\bkmkstart _Toc68874333}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 CUENTOS QUE ACOMPA\'d1\loch\f1 AN
{\*\bkmkend _Toc68874333}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid281218 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESTE ES OTRO DE LOS CUENTOS QUE LA SE\'d1\loch\f1 O }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 
\ltrch\fcs0 \b\insrsid281218\charrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SILVIA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  LES LEY\'d3\loch\f1 \hich\f1  A LAS CHICAS Y LOS CHICOS. P\'cd\loch\f1 
DANLE A ALGUIEN QUE LES LEA ESTE CUENTO.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DOMINGO SIETE
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN UN PUEBLO VIV\'cd\loch\f1 AN DOS HOMBRE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 S. UNO ERA UN CAMPESINO BONDADOSO Y EL OTRO ERA UN RICACH\'d3\loch\f1 N AVARO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 UN D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A, EL CAMPESINO FUE AL BOSQUE. CAMINANDO, CAMINANDO, DE PRONTO ESCUCH\'d3\loch\f1 \hich\f1  UNA CANCI\'d3\loch\f1 N:
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid281218\charrsid281218 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 LUNES MARTES MI\'c9\loch\f1 RCOLES TRES!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA CANCI\'d3\loch\f1 N ERA SIEMPRE LA MISMA:
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid281218\charrsid281218 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 LUNES MARTES MI\'c9\loch\f1 RCOLES TRES!
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 LUNES \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MARTES MI\'c9\loch\f1 RCOLES TRES!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y ERA TAN PEGADIZA Y ALEGRE, QUE EL HOMBRE CANT\'d3\loch\f1 :
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid281218\charrsid281218 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 JUEVES VIERNES S\'c1\loch\f1 BADO SEIS!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ESE MOMENTO, SE HIZO UN AGUJERO EN EL SUELO. DE ALL\'cd\loch\f1 \hich\f1  SALIERON UN MONT\'d3\loch\f1 N DE BRUJAS QUE LE DIJERON:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \loch\f1 \hich\f1 MUCHAS GRACIAS, NO SAB\'cd\loch\f1 \hich\f1 AMOS C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO TERMINAR LA CANCI\'d3\loch\f1 N.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y LE REGALARON UNA OLLA LLENA DE ORO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS BRUJAS VOLVIERON A SU CUEVA, CANTANDO:
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid281218\charrsid281218 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 LUNES MARTES MI\'c9\loch\f1 RCOLES TRES
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 JUEVES VIERNES S\'c1\loch\f1 BADO SEIS!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8154483 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 25
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL CAMPESINO VOLVI\'d3\loch\f1 \hich\f1  A SU CASA, MUY CONTENTO. LES CONT\'d3\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  A TODOS SUS VECINOS LO QUE LE HAB\'cd\loch\f1 \hich\f1 
A PASADO. LOS HOMBRES Y LAS CHICAS, LAS MUJERES Y LOS CHICOS, TODAS Y TODOS LO ESCUCHARON Y LO FELICITARON POR EL PREMIO QUE LE HAB\'cd\loch\f1 AN DADO LAS BRUJAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 BUENO, TODOS NO. EL RICACH\'d3\loch\f1 \hich\f1 N AVARO ESTABA ENOJADO. NO QUER\'cd\loch\f1 A QUE EL C\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AMPESINO POBRE YA NO FUERA POBRE. \'a1\loch\f1 \hich\f1 Y \'c9\loch\f1 
\hich\f1 L QUER\'cd\loch\f1 \hich\f1 A SER M\'c1\loch\f1 S RICO!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AS\'cd\loch\f1  QUE ESA NOCHE FUE AL BOSQUE.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CAMINANDO, CAMINANDO, DE PRONTO ESCUCH\'d3\loch\f1 \hich\f1  LA CANCI\'d3\loch\f1 N:
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid281218\charrsid281218 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 LUNES MARTES MI\'c9\loch\f1 RCOLES TRES
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 JUEVES VIERNES S\'c1\loch\f1 BADO SEIS!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ENTONCES, EL HOMBRE CANT\'d3\loch\f1 :
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid281218\charrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DOMINGO SIETE
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid281218 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN ESE MOMEN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TO, SE HIZO UN AGUJERO EN EL SUELO. DE ALL\'cd\loch\f1 \hich\f1  SALIERON UN MONT\'d3\loch\f1 
N DE BRUJAS ENOJADAS QUE LE DIJERON:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \emdash \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO TE ATREVES A DECIR DOMINGO? EL DOMINGO ES EL D\'cd\loch\f1 A EN QUE LAS BRUJAS NOS ENFERMAMOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y LE DIERON UNA OLLA VAC\'cd\loch\f1 A.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DOMINGO SIETE, CUENTO POPULAR, VERSI\'d3\loch\f1 N D\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 E PILAR GASPAR.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8154483 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10499093 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 26
\par 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid10499093 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10499093 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN SOBRE LA HISTORIA
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1  LAS BRUJAS LE REGALARON UNA OLLA DE ORO AL CAMPESINO POBRE?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y POR QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LE DIERON UNA OLLA VAC\'cd\loch\f1 \hich\f1 A AL RICACH\'d3\loch\f1 N AVARO?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LES GUSTA O NO LES GUSTA EL FINAL DEL CUENTO? \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 ?
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RELEAN Y BUSQUEN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 RELEAN LA CANCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N QUE EST\'c1\loch\f1  EN EL CUENTO Y CON DISTINTOS COLORES ESCRIBAN EN EL CUADERNO:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOS NOMBRES DE LOS D\'cd\loch\f1 AS DE LA SEMANA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOS NOMBRES DE LOS N\'da\loch\f1 MEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LO QUE DIJO EL CAMPESINO PO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 BRE.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LO QUE DIJO EL RICACH\'d3\loch\f1 N AVARO.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 INVENTEN Y ESCRIBAN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA SE\'d1\loch\f1 O }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid10499093\charrsid8154483 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SILVIA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10499093 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
 LES PREGUNT\'d3\loch\f1 \hich\f1  A LAS NENAS Y A LOS NENES DE PRIMERO QU\'c9\loch\f1  LES HUBIERA GUSTADO QUE LES REGALARAN LAS BRUJAS.
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid10499093\charrsid8154483 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MICAELA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10499093 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  DIJO QUE ELLA QUER\'cd\loch\f1 A MUCHOS CARAMELOS. }{
\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid10499093\charrsid8154483 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ABEL}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10499093 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  DIJO QUE A \'c9\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
L LE GUSTABA UN COFRE CON L\'c1\loch\f1 PICES DE COLORES. }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid10499093\charrsid8154483 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LIZ}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10499093 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
 QUISO LIBROS DE CUENTOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DIBUJEN ESOS REGALOS EN EL CUADERNO Y, AL LADO DE CADA DIBUJO, ESCRIBAN EL NOMBRE DE LA NENA O EL NENE QUE LO PIDI\'d3.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LES HUBIERA GUSTADO QUE LES REGALEN LAS BRUJAS? DIB\'da\loch\f1 JENLO E\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N EL CUADERNO, ESCRIBAN SU NOMBRE Y EL NOMBRE DEL REGALO.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REGISTREN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANOTEN LOS DATOS DEL CUENTO EN LA AGENDA DE LECTURAS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8154483 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1339891 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 27}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10499093 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1339891 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid152875 {\*\bkmkstart _Toc68874334}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 LOS D\'cd\loch\f1 AS DE LA SEMANA
{\*\bkmkend _Toc68874334}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid152875 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid152875 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VUELVAN A MIRAR LA L\'c1\loch\f1 \hich\f1 MINA DEL AULA. BUSQUEN EN EL PIZARR
\'d3\loch\f1 \hich\f1 N: \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 A ES?
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid329087 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OTA DEL CORRECTOR: EL }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6295236 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
CUADERNO ORIGINAL PRESENTA LA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DEL PIZARR\'d3\loch\f1 \hich\f1 N CON LA FECHA Y LA ACTIVIDAD DEL D\'cd\loch\f1 A. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid329087 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid152875 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CONVERSEN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  EN EL PIZARR\'d3\loch\f1 \hich\f1 N HAY VARIAS PALABRAS Y UN N\'da\loch\f1 \hich\f1 MERO PARA EL D\'cd
\loch\f1 A?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOS D\'cd\loch\f1 AS DE LA SEMANA SON ESTOS:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LUNES MARTES \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MI\'c9\loch\f1 \hich\f1 RCOLES JUEVES VIERNES S\'c1\loch\f1 BADO DOMINGO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 BUSQUEN, PIENSEN Y ESCRIBAN
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS D\'cd\loch\f1 AS HAY EN UNA SEMANA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAY DOS D\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS QUE EMPIEZAN CON LA MISMA LETRA. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 LES SON?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAY DOS D\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS QUE TERMINAN CON UNA VOCAL. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 LES SON?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y CON QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LETRA TERMINAN TODOS LOS DEM\'c1\loch\f1 S \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 D\'cd\loch\f1 AS?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  NOMBRE TIENE EL D\'cd\loch\f1 A DE HOY?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A FUE AYER? \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A VA A SER MA\'d1\loch\f1 ANA?}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid1339891 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid329087 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5447085 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 28
\par 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid71242 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid71242 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LEAN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PIDAN QUE LES LEAN ESTA POES\'cd\loch\f1 A VARIAS VECES, HASTA QUE LA SEPAN DE MEMORIA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A FALTA? ESCRIBAN LA POES\'cd\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A EN SU CUADERNO Y AGREGUEN LA PALABRA QUE FALTA PARA QUE EST\'c9\loch\f1  COMPLETA.

\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA POES\'cd\loch\f1 A DE LA SEMANA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LUNES, MARTES
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 YA EMPEC\'c9
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MI\'c9\loch\f1 RCOLES, JUEVES
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NO ME OLVID\'c9
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VIERNES, S\'c1\loch\f1 BADO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ME CANS\'c9.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y (ESPACIO PARA COMPLETAR)
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TERMIN\'c9.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PILAR GASPAR, IN\'c9\loch\f1 DITO.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REGISTREN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANOTEN L\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OS DATOS DEL POEMA EN LA AGENDA DE LECTURAS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11432405 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid71242 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 29
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid71242 {\*\bkmkstart _Toc68874335}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 LA CANCI\'d3\loch\f1 N{\*\bkmkend _Toc68874335}

\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid71242 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid71242 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL PIZARR\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DEL AULA DE MARTINA Y DIEGO DICE: \'93
\loch\f1 \hich\f1 CANTAMOS Y JUGAMOS\'94\loch\f1 \hich\f1 . LAS NENAS Y LOS NENES HOY APRENDEN UNA CANCI\'d3\loch\f1 N.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 Y USTEDES TAMBI\'c9\loch\f1 N PUEDEN JUGAR CON ESA CANCI\loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'d3\loch\f1 N! PARA ESO, FORMEN UNA RONDA REDONDA Y GRANDE. MANTENGAN LA DISTANCIA NECESARIA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LA LATA, AL LATERO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LA LATA AL LATERO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LA HIJA DEL CHOCOLATERO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LA A, A LA A,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARGARITA NO SABE PLANCHAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LA E, A LA E,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARGARITA NO SABE COSER.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LA I, A LA I,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARGARITA NO SABE ZURCIR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LA O, A LA O,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARGARITA NO SABE EL RELOJ.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LA U, A LA U,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MARGARITA ERES T\'da.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 POEMA DE TRADICI\'d3\loch\f1 N ORAL 
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SE JUEGA AS\'cd
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 UNA NENA O UN NENE VA SALTANDO POR EL MEDIO DE LA RONDA. CUANDO LA CANC\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 I\'d3\loch\f1 N TERMINA, SE QUEDA QUIETA O QUIETO DELANTE DE OTRA NENA U OTRO NENE.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESA NENA O NENE ES AHORA QUIEN VA POR EL MEDIO DE LA RONDA. \'a1\loch\f1 Y VUELTA A CANTAR!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANOTEN EN EL CUADERNO LOS NOMBRES DE LAS Y LOS QUE ESTUVIERON EN EL CENTRO DE LA RONDA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DE VUELTA A LA C\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ANCI\'d3\loch\f1 N
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 LES DE ESTAS COSAS NO SABE HACER MARGARITA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PLANCHAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 COMER.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PATINAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 COSER.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y USTEDES? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 LES DE ESTAS COSAS S\'cd\loch\f1  SABEN HACER?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 COSER.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 RE\'cd\loch\f1 R.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JUGAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONTAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCRIBAN LAS RESPUESTAS EN SU}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid71242 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CUADERNO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REGISTREN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ANOTEN LOS DATOS DE LA CANCI\'d3\loch\f1 N EN LA AG\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ENDA DE LECTURAS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5447085 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8342998 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10956464 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8342998 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 30
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8342998 {\*\bkmkstart _Toc68874336}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 TOM\'c1\loch\f1 \hich\f1 S Y SU L\'c1\loch\f1 PIZ
{\*\bkmkend _Toc68874336}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8342998 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8342998 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MI L\'c1\loch\f1 PIZ
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MIREN LA HISTORIETA Y PIDAN QUE LES LEAN LO QUE PAS\'d3.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10956464 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8342998 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA HISTORIETA QUE SE ADAPTAR\'c1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  EN TEXTO LINEAL A CONTINUACI\'d3\loch\f1 N.

\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 1: UN NENE MIRA A UN L\'c1\loch\f1 PIZ SOBRE LA MESA Y DICE:}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12789055 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8342998 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NO HAY NADA QUE HACERLE. \'a1\loch\f1 \hich\f1 LE TENGO UNA COSA A MI L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ! PORQUE MI L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ, AUNQUE USTEDES NO ME CREAN, HACE LO QUE \'c9\loch\f1 \hich\f1 L QUIERE. \'bf
\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 MO TE LO EXPLICO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 2: CADA VEZ QUE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  QUIERO AGARRARLO COMO DIJO LA MAESTRA, SE ME ESCURRE ENTRE LOS DEDOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 3: CADA VEZ QUE LO APOYO SOBRE EL PAPEL, ROMPE LA PUNTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 4: SI QUIERO HACER UNA RAYITA PARA ALL\'c1\loch\f1 \hich\f1 , \'c9\loch\f1 \hich\f1 L LA HACE PARA AC\'c1.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 5: SI QUIERO HACER UN REDONDEL, A \'c9\loch\f1 L SE LE OC\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 URRE HACER UN PEZ.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 6: Y SI QUIERO HACER UN PUNTITO, ME HACE UNA MANCHA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 7: CUANDO DIBUJO UN PLATO VOLADOR, ME DICEN:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 -\'a1\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  LINDO PERRITO!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 8: Y CUANDO DIBUJO UN PERRO, TODOS CREEN QUE DIBUJ\'c9\loch\f1  UN SOMBRERO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 \hich\f1 ETA 9: YO ME ENOJO CON \'c9\loch\f1 L MUY\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  TRAVIESO. A VECES PROTESTO Y OTRAS LO RETO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 10: }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12789055 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL NENE SE CRUZA DE BRAZOS Y MIRA ENOJADO SU MOCHILA Y DICE: }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8342998 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI ME HACE QUEDAR MUY MAL CON LA SE\'d1\loch\f1 \hich\f1 O, NO LO SACO DE LA CARTUCHERA POR D\'cd\loch\f1 AS ENTEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VI\'d1\loch\f1 ETA 11: PERO NADA, CUANDO SALE, OTRA VEZ EMPIEZA A \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HACER DE LAS SUYAS. DIGO YO... TU L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ... \'bf\loch\f1 \hich\f1 
SE PORTA TAN MAL COMO EL M\'cd\loch\f1 O?}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16457914 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10956464 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FUENTE: }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8342998 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAIZA OTA\'d1\loch\f1 \hich\f1 I Y CRISTINA OTA\'d1\loch\f1 \hich\f1 
I (2001): "MI LAPIZ" (ADAPTACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N), EN PARA SEGUIR APRENDIENDO, MINISTERIO DE EDUCACI\'d3\loch\f1 N.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10956464 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid8342998 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10956464 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15620470 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 31
\par 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15620470 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15620470 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN SOBRE LA HISTORIA
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 CU\loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'c1\loch\f1 \hich\f1 L ES EL PROBLEMA DE TOM\'c1\loch\f1 S?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AL FINAL DE LA HISTORIETA, TOM\'c1\loch\f1 \hich\f1 S HACE UNA PREGUNTA. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  LE CONTESTAN USTEDES?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AHORA, TENIENDO EN CUENTA LOS DIBUJOS Y LAS PALABRAS, CONVERSEN SOBRE LO QUE QUIERE HACER TOM\'c1\loch\f1 \hich\f1 S Y LO QUE HACE SU L\'c1\loch\f1 PIZ.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2178911 
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh403\trleft1560\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid2178911\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind1668\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
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\fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2178911 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SI QUIERE HACER UN\cell \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL L\'c1
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PIZ HACE UN\cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2178911 \trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh403\trleft1560\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb
\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid2178911\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind1668\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
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\row \ltrrow}\trowd \irow1\irowband1\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh1134\trleft1560\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
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\row \ltrrow}\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15620470\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
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\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid2178911\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind1668\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3635\clshdrawnil \cellx5195\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3452\clshdrawnil \cellx8647
\row \ltrrow}\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15620470\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2178911 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PERRO\cell \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PERRITO\cell }\pard\plain \ltrpar
\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2178911 \trowd \irow3\irowband3\lastrow \ltrrow\ts17\trgaph70\trrh1134\trleft1560\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid2178911\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind1668\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3635\clshdrawnil \cellx5195\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3452\clshdrawnil \cellx8647
\row }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15620470 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15620470 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 INVENTEN Y ESCRIBAN
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 LAS TRAVESURAS DEL L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ DE TOM\'c1\loch\f1 \hich\f1 S SON M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S! IMAGINEN Y ESCRIBAN EN EL CUADERNO LO QUE HACE EL L\'c1\loch\f1 PIZ CADA VEZ:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI TOM\'c1\loch\f1 \hich\f1 S QUIERE ESCRIBIR SU NOMBRE, EL L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ ESCRIBE\'85
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SI TO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S QUIERE HACER UN CUADRADO, EL L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ HACE\'85
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y SI TOM\'c1\loch\f1 \hich\f1 S QUIERE DIBUJAR UN GATO, EL L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ DIBUJA\'85
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REGISTREN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANOTEN LOS DATOS DE LA HISTORIETA EN LA AGENDA DE LECTURAS.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4524696 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid158000 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 32
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 {\*\bkmkstart _Toc68874337}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 CUENTOS QUE ACOMPA\'d1\loch\f1 AN
{\*\bkmkend _Toc68874337}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4524696 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN LA BIBLIOTECA DEL AULA HAY MUCHOS LIBROS DE CUENTOS Y TAMBI\'c9\loch\f1 
N ENCICLOPEDIAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA SE\'d1\loch\f1 O }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SILVIA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
 LES DIJO QUE IBAN A LEER UN CUENTO QUE SE TITULA \'93\loch\f1 \hich\f1 EL NABO GIGANTE\'94\loch\f1 \hich\f1 . \'a1\loch\f1 \hich\f1 Y TODAS Y TODOS LE PREGUNTARON QU\'c9\loch\f1  ES UN NABO!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 POR ESO, BUSCARON INFORMACI\'d3\loch\f1 N EN UNA ENCICLOP\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EDIA Y LEYERON:}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid158000 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOS NABOS SON PLANTAS HERB\'c1\loch\f1 \hich\f1 CEAS, PROVENIENTES DE CHINA. SE CULTIVAN PARA COMER SUS RA\'cd\loch\f1 CES, QUE SON DE COLOR BLANCO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS NABOS SE PREPARAN CRUDOS EN ENSALADAS Y COCINADOS EN SOPAS Y OTROS PLATOS. SU SABOR ES MUY PARECIDO AL DEL REPOLLO O EL \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 R\'c1\loch\f1 BANO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ANTIGUAMENTE ERAN HORTALIZAS MUY F\'c1\loch\f1 \hich\f1 CILES DE CONSEGUIR, BARATAS PARA COMPRAR Y SENCILLAS PARA COCINAR. POR ESO ES COM\'da\loch\f1 \hich\f1 N ESCUCHAR EN RUSIA FRASES COMO: \'93\loch\f1 \hich\f1 
ESTO ES M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S F\'c1\loch\f1 \hich\f1 CIL QUE COCINAR UN NABO\'94.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid158000 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA LA FOT\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OGRAF\'cd\loch\f1 A DE UN NABO. FIN DE LA NOTA.
\par \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 33
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y ESTE ES EL CUENTO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL NABO GIGANTE
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAB\'cd\loch\f1 A UNA VEZ UN }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VIEJO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1  CAMPESINO QUE PLANT\'d3\loch\f1  UN }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NABO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  Y LE DIJO:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \endash \loch\f1 \hich\f1 CRECE PRONTO, NABITO. \'a1\loch\f1 CRECE GRANDE Y FUERTE!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y EL }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NABO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  CRECI\'d3\loch\f1 \hich\f1 
 FUERTE Y GRANDE. \'a1\loch\f1 \hich\f1 MUY GRANDE! \'a1\loch\f1 \hich\f1 GRAND\'cd\loch\f1 SIMO!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 UN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 A EL }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VIEJO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  FUE A SACARLO DE LA TIERRA. TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  Y TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1 , PERO NO LO LOGR\'d3\loch\f1 \hich\f1 . ENTONCES, LLAM\'d3\loch\f1  A LA }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VIEJA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 .
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA VIEJA TOM\'d3\loch\f1 \hich\f1  DE LA CINTURA DEL VIEJO. EL VIEJO TIR\'d3\loch\f1  DEL NABO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TIRARON Y TIRARON UNA Y OTRA VEZ, PERO NO LO LOGRARON. ENTONCES LA VIEJA LLAM\'d3\loch\f1  A LA }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VACA}{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 .
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VACA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  TOM\'d3\loch\f1 \hich\f1 
 DE LA CINTURA A LA VIEJA, LA VIEJA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  DEL VIEJO Y EL VIEJO TIR\'d3\loch\f1  DEL NABO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TIRARON Y TIRARON UNA Y OTRA VEZ, PERO NO LO LOGRARON. ENTONCES, LA VACA LLAM\'d3\loch\f1  A LOS DOS }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4524696\charrsid4524696 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CERDOS}{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4524696 .
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid5328296 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280484 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 34
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOS DOS CERDOS TOMARON DE LA CINTURA A LA VACA, LA VACA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  DE LA VIEJA, LA VIEJA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  DEL VIEJO Y EL VIEJO TIR\'d3\loch\f1  DEL NABO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TIRARON Y TIRARON UNA Y OTRA VEZ, PERO NO LO LOGRARON.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ENTONCES, LOS DOS CERDOS LLAMARON A LOS TRES GATOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS TRES GATOS TOMARON DE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  LA CINTURA A LOS DOS CERDOS, LOS DOS CERDOS TIRARON DE LA VACA, LA VACA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  DE LA VIEJA, LA VIEJA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1 
 DEL VIEJO Y EL VIEJO TIR\'d3\loch\f1  DEL NABO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TIRARON Y TIRARON UNA Y OTRA VEZ, PERO NO LO LOGRARON.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ENTONCES, LOS TRES GATOS LLAMARON A LAS CUATRO GALLINAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  CUATRO GALLINAS TOMARON DE LA CINTURA A LOS TRES GATOS, LOS TRES GATOS TIRARON DE LOS DOS CERDOS, LOS DOS CERDOS TIRARON DE LA VACA,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA VACA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  DE LA VIEJA, LA VIEJA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  DEL VIEJO Y EL VIEJO TIR\'d3\loch\f1  DEL NABO. TIRARON Y TIRARON UNA Y OTRA VEZ, PERO NO LO L\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OGRARON.

\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ENTONCES, LAS CUATRO GALLINAS LLAMARON A LOS CINCO GANSOS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280484 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 35
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS CINCO }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5328296\charrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GANSOS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
 TOMARON DE LA CINTURA A LAS CUATRO GALLINAS, LAS CUATRO GALLINAS TIRARON DE LOS TRES GATOS, LOS TRES GATOS TIRARON DE LOS DOS CERDOS, LOS DOS CERDOS TIRARON DE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  LA VACA, LA VACA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1 
 DE LA VIEJA, LA VIEJA TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  DEL VIEJO Y EL VIEJO TIR\'d3\loch\f1  DEL NABO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TIRARON Y TIRARON UNA Y OTRA VEZ, PERO NO LO LOGRARON. ENTONCES, LOS CINCO GANSOS LLAMARON A LOS SEIS }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5328296\charrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RATONES}{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 .
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Y TIRARON Y TIRARON Y TIRARON CON TODAS SUS FUERZAS HASTA Q\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 UE LOGRARON \'a1\loch\f1 ARRANCAR AL NABO!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PERO... \'a1\loch\f1 SE CAYERON DE ESPALDAS!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL VIEJO CAY\'d3\loch\f1 \hich\f1  SOBRE LA FALDA DE SU ESPOSA, LA VIEJA CAY\'d3\loch\f1 
 SOBRE LA VACA, LA VACA SOBRE LOS CERDOS, LOS CERDOS SOBRE LOS GATOS, LOS GATOS SOBRE LAS GALLINAS, LAS GALLINAS SOBRE LOS GANSOS, LOS G\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANSOS SOBRE LOS RATONES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SOBRE TODOS ELLOS CAY\'d3\loch\f1 \hich\f1  \'a1\loch\f1 \hich\f1 EL NABO! NO SE ASUSTEN PORQUE NINGUNO SE LASTIM\'d3.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280484 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 36
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL NABO ERA MUY GRANDE. \'a1\loch\f1 \hich\f1 GRAND\'cd\loch\f1 SIMO!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESA NOCHE COCINARON UNA RICA SOPA, Y ALCANZ\'d3\loch\f1  PARA TODOS: PARA EL VIEJO, PARA LA VIEJA, PARA LA VACA, PARA LO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
S CERDOS, PARA LOS GATOS, PARA LAS GALLINAS, PARA LOS GANSOS Y PARA LOS RATONES\'85
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y SOBR\'d3\loch\f1 \hich\f1  SOPA, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUER\'c9\loch\f1 S UN POQUITO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CUENTO POPULAR DE LA ANTIGUA RUSIA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280484 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 37
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN SOBRE LA HISTORIA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LES PARECI\'d3
\loch\f1  EL CUENTO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 B. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  HACE EL VIEJO PARA QUE EL \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NABO CREZCA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LO RIEGA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LE HABLA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DA VUELTA LA TIERRA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 SE ACUERDAN QU\'c9\loch\f1 
 LE DICE? PIDAN QUE LES LEAN PARA ESTAR SEGURAS Y SEGUROS DE SU RESPUESTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 \hich\f1 
 EL VIEJO NECESIT\'d3\loch\f1  AYUDA PARA SACAR EL NABO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 E.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 
MO LOGRARON SACARLO? Y \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  COCINARON CON EL NABO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 F.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 PARA QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N SOBR\'d3
\loch\f1  UN POCO DE SOPA?
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PIENSEN SOBRE LA ESCRITURA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 A VER SI ENCUENTRAN D\'d3\loch\f1 
NDE DICE EL NABO GIGANTE!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 
MO SE DIERON CUENTA D\'d3\loch\f1 NDE DICE EL NABO GIGANTE?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 
 PISTAS TENEMOS PARA AYUDARNOS A LOCALIZAR ESA INFORM\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ACI\'d3\loch\f1 N?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
PARECE QUE EL CAMPESINO CREE QUE SI LE HABLA, EL NABO VA A CRECER M\'c1\loch\f1 S Y DICE LA FRASE:
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5328296\charrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \endash \loch\f1 \hich\f1 CRECE PRONTO, NABITO. \'a1\loch\f1 CRECE GRANDE Y FUERTE!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 D\'d3\loch\f1 NDE DICE }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid5328296\charrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CRECE}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid5328296 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ?
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid13047894 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280484 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 38
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESTOS SON LOS PERSONAJES DEL CUENTO. LEAN SUS NOMBRES
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280484 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VIEJO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VIEJA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VACA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GALLINAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GATOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CERDOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GANSOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RATONES
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11280484 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 39
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 F\'cd\loch\f1 
JENSE LOS NOMBRES DE ESTOS ANIMALES QUE AYUDARON AL VIEJO:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GATOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GANSOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GALLINAS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 VIERON QUE LOS NOMBRES EMPIEZAN IGUAL?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 SE ATREVEN A TAPAR CON LA MANO HASTA D\'d3\loch\f1 NDE SE ESCRIBEN IGUAL?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 BUSQUEN LOS NOMBRES DE ESTOS TRES PERSONAJES EN EL CUENTO.

\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN VARIAS PARTES DEL CUENTO DICE:
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid13047894\charrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TIRARON Y TIRARON UNA Y OTRA VEZ, PERO NO LO LOGRARON.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A VER SI PUEDEN ENCONTRAR D\'d3\loch\f1 NDE LO DICE.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO SE DIERON CUENTA? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTAS VECES LO DICE?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13047894 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ELIJAN UNA PA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
RTE DEL CUENTO PARA LEER. PUEDEN ENSAYAR EN CASA Y LEERLA PARA TODAS Y TODOS CUANDO EST\'c9\loch\f1 N EN LA ESCUELA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCRIBAN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN EL CUADERNO, ESCRIBAN LA LISTA DE TODAS Y TODOS LOS QUE AYUDARON A TIRAR DEL NABO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ELIJAN UN ANIMAL QUE LES GUSTE Y AGR\'c9\loch\f1 GUENLO A LA LISTA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REGISTREN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANOTEN LOS DATOS DEL CUENTO EN LA AGENDA DE LECTURAS.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2784490 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15876720 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 40
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RECOMIENDEN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESTOS SON LOS CUENTOS Y LAS HISTORIETAS QUE LEYERON EN ESTE CUADERNO:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'93\'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LE PAS\'d3\loch\f1 \hich\f1  A FLORENCIA?\'94.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'93\loch\f1 \hich\f1 LA GALLINITA COLORADA\'94.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'93\loch\f1 \hich\f1 DOMINGO SIETE\'94.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'93\loch\f1 \hich\f1 MI L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ\'94.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'93\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL NABO GIGANTE\'94.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y ESTAS SON LAS ADIVINANZAS, POES\'cd\loch\f1 AS Y CANCIONES:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'93\loch\f1 \hich\f1 ADIVINANZAS SOBRE LA ESCUELA\'94.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'93\loch\f1 \hich\f1 LA POES\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE LA SEMANA\'94.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'93\loch\f1 \hich\f1 A LA LATA, AL LATERO\'94.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 L LES GUST\'d3\loch\f1 \hich\f1  M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S? REG\'cd\loch\f1 \hich\f1 STRENLO EN LA AGENDA DE LECTURAS Y, CON AYUDA, ESCRIBAN UNA RECOMENDACI\'d3\loch\f1 N PARA O
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TRAS AMIGAS U OTROS AMIGOS. \'a1\loch\f1 \hich\f1 RECUERDEN CONTARLES POR QU\'c9\loch\f1  LO RECOMIENDAN!
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 Y SI ES UN CUENTO: NO LES DIGAN EL FINAL!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 USTEDES DICTAN Y LA MAESTRA O EL MAESTRO ESCRIBE EN UN AFICHE, AS\'cd\loch\f1  PUEDE QUEDAR EN LA CARTELERA DE LA ESCUELA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15876720 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 41
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s1\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel0\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15876720 \rtlch\fcs1 \ab\af0\afs32\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs32\lang11274\langfe11274\kerning32\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 {\*\bkmkstart _Toc68874338}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 MATEM\loch\af1\dbch\af31501\hich\f1 \'c1
\loch\f1 TICA{\*\bkmkend _Toc68874338}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2784490 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15876720 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 42

\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 {\*\bkmkstart _Toc68874339}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 N\'da\loch\f1 MEROS EN EL AULA
{\*\bkmkend _Toc68874339}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2784490 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 
N EN TODAS PARTES. EN CASA, EN LA CALLE, EN LAS COSAS QUE USAMOS. Y TAMBI\'c9\loch\f1 N EN EL AULA DE MARTINA Y DIEGO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 1
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PARA COMENZAR, VUELVAN A OBSERVAR EL DIBUJO DEL AULA DE MA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 RTINA Y DIEGO QUE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN LA P\'c1\loch\f1 \hich\f1 
GINA 7. MIREN ATENTAMENTE PARA RESOLVER LOS SIGUIENTES DESAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 OS MATEM\'c1\loch\f1 TICOS. ESCRIBAN LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 D\'d3\loch\f1 \hich\f1 NDE HAY N\'da
\loch\f1 MEROS?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTOS CUADERNOS HAY?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y CU\'c1\loch\f1 NTAS MOCHILAS?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y CAJAS DE \'da\loch\f1 TILES?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA SABER C\'d3\loch\f1 MO S\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 E ESCRIBEN LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS PUEDEN CONTAR EN VOZ ALTA LOS CASILLEROS DE ESTA BANDA NUM\'c9\loch\f1 RICA.
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid4411518\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
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\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1060\clshdrawnil \cellx3072\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1060\clshdrawnil \cellx4132\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1061\clshdrawnil \cellx5193\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 
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\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1061\clshdrawnil \cellx10498\pard\plain \ltrpar\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid4411518\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
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\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
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\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1060\clshdrawnil \cellx3072\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1060\clshdrawnil \cellx4132\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1061\clshdrawnil \cellx5193\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 
\clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1061\clshdrawnil \cellx6254\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1061\clshdrawnil \cellx7315\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1061\clshdrawnil \cellx8376\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 
\clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1061\clshdrawnil \cellx9437\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1061\clshdrawnil \cellx10498\row }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2784490 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4411518 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
EN ESTOS OBJETOS DEL AULA LOS N\'da\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MEROS APARECEN ORDENADOS COMO SE DICEN AL CONTAR.
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8873882 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA ILUSTRACIONES DE DOS OBJETOS QUE APARECEN EN EL AULA. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 PARA QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  SIRVEN? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 L ES EL N\'da\loch\f1 \hich\f1 MERO M\'c1
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S GRANDE QUE SE PUEDE ENCONTRAR EN ESTOS OBJETOS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8873882 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 43
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 2
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 A UBICAR OBJETOS!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 POR TURNOS, ELIJAN UN OBJETO DEL DIBUJO DEL AULA DE MARTINA Y DIEGO, PERO SIN DECIR CU\'c1\loch\f1 L ES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA ADIVINARLO HAY QUE HACER UNA PREGUNTA SOBRE SU UBICACI\'d3\loch\f1 N QUE SE PUEDA RESPO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NDER CON \'93\loch\f1 \hich\f1 S\'cd\'94\loch\f1 \hich\f1  O \'93\loch\f1 \hich\f1 
NO\'94.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 GANA QUIEN DESCUBRE DE QU\'c9\loch\f1  OBJETO SE TRATA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL DIBUJO DEL AULA DE MARTINA Y DIEGO, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  OBJETO HABR\'c1\loch\f1  ELEGIDO LA MAESTRA?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11081889 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UN}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3500649 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  DI\'c1\loch\f1 
LOGO ENTRE LA MAESTRA Y LOS ALUMNOS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 .}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3500649 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA ALUMNA UNO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  P\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 REGUNTA: \'bf\loch\f1 \hich\f1 EST\'c1\loch\f1  CERCA DE LA VENTANA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA MAESTRA RESPONDE QUE NO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3500649 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL ALUMNO DOS PREGUNTA:}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  \'bf\loch\f1 \hich\f1 EST\'c1\loch\f1  ARRIBA DEL ESCRITORIO?

\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA MAESTRA RESPONDE QUE S\'cd.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3500649 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL ALUMNO TRES PREGUNTA:}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  \'bf\loch\f1 \hich\f1 EST\'c1\loch\f1 
 ENTRE EL FLORERO Y LA CARPETA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA MAESTR\'c1\loch\f1 \hich\f1  RESPONDE QUE S\'cd.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15868103 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11081889 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15868103 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NA 44
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid14226668 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15868103 {\*\bkmkstart _Toc68874340}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 EL CALENDARIO{\*\bkmkend _Toc68874340}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15868103 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15868103 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESTE CALENDARIO DEL MES DE MARZO DE ESTE A\'d1\loch\f1 \hich\f1 O EST\'c1
\loch\f1 \hich\f1  COLGADO EN EL AULA QUE PUEDEN VER EN EL DIBUJO. LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS QUE EST\'c1\loch\f1 N EN COLOR SON LOS DOMINGOS Y FERIADOS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2784490 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15868103 
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1134\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid13780376\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1418\clshdrawnil \cellx1310\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1418\clshdrawnil \cellx2728\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1767\clshdrawnil \cellx4495\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1468\clshdrawnil \cellx5963\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1125\clshdrawnil \cellx7145\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 
\clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1418\clshdrawnil \cellx8563\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1801\clshdrawnil \cellx10364\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15868103\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
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\b\insrsid10967955\charrsid13780376 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid11757947\charrsid13780376 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARTES}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid10967955\charrsid13780376 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 
\ltrch\fcs0 \b\insrsid11757947\charrsid13780376 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MI\'c9\loch\f1 RCOLES}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid10967955\charrsid13780376 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid11757947\charrsid13780376 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JUEVES}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid10967955\charrsid13780376 \cell }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid11757947\charrsid13780376 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VIERNES}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
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\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid11757947\charrsid13780376 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DOMINGO}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid10967955\charrsid13780376 \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1
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\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
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\par \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 45
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 3
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EXPLOREN EL CALENDARIO
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 L ES EL PRIMER D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DEL MES? \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y EL \'da\loch\f1 LTIMO?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NTOS D\'cd\loch\f1 AS TIENE CADA SEMANA?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTOS LUNES TIENE ESTE MES?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 L SER\'c1\loch\f1 \hich\f1  EL N\'da\loch\f1 \hich\f1 MERO QUE INDICA EL A\'d1\loch\f1 O?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 A DE LA SEMANA LE SIGUE AL DOMINGO 7 DE MARZO?
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RESUELVAN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 
A DE LA SEMANA ES EL 18 DE MARZO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  D\'cd\loch\f1 
\hich\f1 A DE LA SEMANA CAER\'c1\loch\f1 \hich\f1  EL 1 DEL PR\'d3\loch\f1 XIMO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  MES?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LEAN LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS QUE EST\'c1
\loch\f1 N EN COLOR.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11081889 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE UNA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE LA MAESTRA QUE DICE "PARA LEER LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 
MEROS PUEDEN AYUDARSE CONTANDO LOS D\'cd\loch\f1 AS DEL CALENDARIO". FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA LEER LOS N\'da\loch\f1 MEROS PUEDEN A\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 YUDARSE CONTANDO LOS D\'cd\loch\f1 AS DEL CALENDARIO
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11081889 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 46
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 {\*\bkmkstart _Toc68874341}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 JUEGOS CON DADOS{\*\bkmkend _Toc68874341}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4458417 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
EN EL AULA DE MARTINA Y DIEGO JUEGAN CON DADOS PARA RECORDAR LO QUE SABEN SOBRE LOS N\'da\loch\f1 MEROS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 USTEDES TAMBI\'c9\loch\f1 N PUEDEN JUGAR! SI NO TIENEN DADOS, PUEDEN FORRAR UNA CAJITA DE CARAS CUADRADAS Y DIBUJAR}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESTOS PUNTITOS:
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONTIENE LA IMAGEN DE DADOS ENUMERADOS DEL 1 AL 6. FIN DE LA NOTA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 4
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JUEGO 1: MINIGENERALA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NECESITAN UN DADO Y UN TABLERO COMO EL DE LA IMAGEN POR PARTICIPANTE.
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\lastrow \ltrrow\ts17\trgaph70\trrh869\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
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\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1768\clshdrawnil \cellx5194\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1768\clshdrawnil \cellx6962\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1768\clshdrawnil \cellx8730\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 
\clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth1768\clshdrawnil \cellx10498\row }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4458417 {
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 POR TURNOS, TIREN EL DADO Y MARQUEN EN EL TABLERO EL N\'da\loch\f1 \hich\f1 MERO QUE SALI\'d3.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GANA QUIE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N COMPLETE EL TABLERO EN PRIMER LUGAR.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 5
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA RESOLVER DESPU\'c9\loch\f1 S DE JUGAR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4458417\charrsid10112000 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIEGO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  EL DADO TRES VECES Y LES SALIERON ESTOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS. DIBUJEN UN TABLERO EN SU CUADERNO Y MARQUEN ALL\'cd\loch\f1 \hich\f1  LOS N\'da\loch\f1 
MEROS QUE SALIERON.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12920946 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10112000 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA EL DIBUJO DE TRES DADOS: EST\'c1\loch\f1 N EL DADO 3, EL 5 Y EL 6. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
DIBUJEN, EN SU CUADERNO, LOS DADOS QUE LE FALTAN A }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid4458417\charrsid10112000 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIEGO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4458417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
 PARA COMPLETAR EL TABLERO.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13780376 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12920946 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10112000 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 47
\par 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid805549 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid805549 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 6
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 JUEGO 2: \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N TIENE M\'c1\loch\f1 S?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NECESIT\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AN UN DADO Y UNA CAJA CON MUCHAS TAPITAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EMPIEZA QUIEN SACA M\'c1\loch\f1 S PUNTOS AL TIRAR EL DADO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 POR TURNOS, CADA PARTICIPANTE TIRA EL DADO Y TOMA TANTAS TAPITAS DE LA CAJA COMO PUNTOS SAC\'d3.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DESPU\'c9\loch\f1 \hich\f1 S DE TRES VUELTAS GANA QUIEN HAYA JUNTADO M\'c1\loch\f1 S TAPITAS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2041483 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid805549 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA LA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE DOS CHICOS JUNTO A LAS TAPITAS QUE SAC\'d3\loch\f1 \hich\f1 
 CADA UNO. SE RECOMIENDA REPRESENTAR LAS TAPITAS CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
IDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10112000 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10243431\charrsid10243431 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MIREN EL DIBUJO Y ESCRIBAN EN EL CUADERNO QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N TIENE M\'c1\loch\f1 S TAPITAS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid805549 

\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid2385873 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2041483 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 48
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16667927 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 7
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA RESOLVER DESPU\'c9\loch\f1 S DE JUGAR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid2385873\charrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIEGO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  SAC\'d3\loch\f1 \hich\f1  ESTOS DADOS. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTAS TAPITAS JUNT\'d3\loch\f1 ?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2041483 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid786507 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SENTA LA IMAGEN DEL DADO 3, EL DADO 5 Y EL DADO 2. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid2385873\charrsid2385873 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARTINA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  TIENE ESTAS TAPITAS. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  TIENE QUE SACAR EN EL DADO PARA GANARLE A }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 
\ltrch\fcs0 \b\insrsid2385873\charrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIEGO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2041483 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid786507 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA LA IMAGEN DE }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16667927 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
ALGUNAS TAPITAS. SE RECOMIENDA REPRESEN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TAR LAS TAPITAS CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 
OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid786507 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2385873 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
CUANDO USTEDES TIRAN EL DADO, \'bf\loch\f1 \hich\f1 SABEN DECIR R\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIDO QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  N\'da\loch\f1 MERO ES? PRACTIQUEN HASTA RECONOC\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ER TODAS LAS CARAS.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid805549 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2041483 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13728924 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 49
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 {\*\bkmkstart _Toc68874342}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 N\'da\loch\f1 MEROS Y CARTAS
{\*\bkmkend _Toc68874342}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3815417 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA APRENDER M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S SOBRE LOS N\'da\loch\f1 
MEROS, EN EL AULA DE MARTINA Y DIEGO JUEGAN CON CARTAS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 A USTEDES LES GUSTA JUGAR CON CARTAS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  JUEGOS CONOCEN?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8941534 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 8
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AHORA EXPLOREN UN MAZO DE CARTAS ESPA\'d1\loch\f1 OLAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ARMEN DISTINTAS PILAS SEG\'da\loch\f1 \hich\f1 N EL DIBUJO O PALO. \'bf\loch\f1 SE ANIMAN A ORDENARLAS EN FORMA DE ESCALERA, DE MENOR A MAYOR?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A ESTAS CARTAS LES FALTAN LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS. ESCRIBAN EN SU CUADERNO EL N\'da\loch\f1 MERO QUE LE CORRESPONDE A CADA CAR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8941534 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA CUATRO CARTAS DE DISTINTO PALO. SE RECOMIENDA REPRESENTAR LAS CARTAS CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 
OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8941534 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 50
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 9
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JUEGO 1: LA GUERRA DE CARTAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NECESITAN UN MAZO DE CARTAS ESPA\'d1\loch\f1 OLAS. REPARTAN TODO EL MAZO ENTRE DOS JUGADORES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AL MISMO TIEMPO, DEN VUELTA UNA CARTA. QUIEN TENGA EL N\'da\loch\f1 MERO MAYOR SE LLEVA LAS DOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SI SALE LA MISMA CARTA, VUELVA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N A TIRAR Y QUIEN GANE ESA MANO SE LLEVA LAS 4 CARTAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 GANA QUIEN TENGA M\'c1\loch\f1 S CARTAS AL FINALIZAR.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7297568 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 10
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA RESOLVER DESPU\'c9\loch\f1 S DE JUGAR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 N SE LLEVA LAS CARTAS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7297568 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA IMAGEN DE DOS NI\'d1\loch\f1 OS CADA UNO CON UNA C\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
ARTA DE DISTINTO VALOR. SE RECOMIENDA REPRESENTAR LAS CARTAS CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B. }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid3815417\charrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SOL}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  SAC\'d3\loch\f1 \hich\f1 
 ESTA CARTA. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  CARTA PODR\'cd\loch\f1 A GANAR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LE?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7297568 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA IMAGEN DE LA CARTA 6 DE ORO. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C. }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid3815417\charrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CAMILO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  Y }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid3815417\charrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FLORENCIA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  NO PUEDEN DECIDIR QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N GAN\'d3\loch\f1 \hich\f1  ESTA PARTIDA. \'bf
\loch\f1 \hich\f1 CON QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N EST\'c1\loch\f1 N DE ACUERDO? ESCRIBAN LAS RE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SPUESTAS EN EL CUADERNO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7297568 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3815417 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UN DI\'c1\loch\f1 \hich\f1 LOGO ENTRE DOS COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 EROS. SE MUESTRAN SUS CARTAS, EL NENE SAC\'d3
\loch\f1  9 DE ORO Y LA NENA 12 DE ESPADAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL NENE DICE: GAN\'c9\loch\f1 \hich\f1  YO PORQUE EL 9 ES M\'c1\loch\f1 S GRANDE QUE EL 1 Y EL 2.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA NENA LE \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 RESPONDE: NO, GAN\'c9\loch\f1 \hich\f1  YO PORQUE EL 12 ES M\'c1\loch\f1 S GRANDE QUE EL 9.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13728924 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1049444 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2190138 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 51
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15293088 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REPASO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ESTAS P\'c1\loch\f1 \hich\f1 GINAS USARON LOS N\'da\loch\f1 MEROS HASTA EL 30.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EXPLORARON EL CALENDARIO Y OTROS OBJETOS QUE TIENEN LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS ORDENADOS. VIERON QUE PUEDEN AYUDAR PARA SABER C\'d3\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MO SE LEEN O
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCRIBEN}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MUCHOS N\'da\loch\f1 MEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MEDIANTE JUEGOS DE DADOS Y CARTAS RESOLVIERON PROBLEMAS DE COMPARAR CANTIDADES Y N\'da\loch\f1 MEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TAMBI\'c9\loch\f1 N USARON PALABRAS COMO ARRIBA, ABAJO, CERCA, ENTRE, PARA UBICAR OBJETOS EN EL AULA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  ACTIVIDADES LES RESULTARON M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S F\'c1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CILES? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 LES M\'c1\loch\f1 \hich\f1 
S DIF\'cd\loch\f1 CILES?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCRIBAN LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1049444 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 52
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 {\*\bkmkstart _Toc68874343}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 UN JUEGO DE RECORRIDO{\*\bkmkend _Toc68874343}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15293088 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 11
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JUEGO: UN VIAJE ESPACIAL
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NECESITAN UN TABLERO, UNA FICHA POR JUGADOR Y UN DADO. EN LA PR\'d3\loch\f1 \hich\f1 XIMA P\'c1\loch\f1 GINA, VAN A ENCONTRAR UN MODE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
LO DE TABLERO. PUEDEN COPIARLO EN UNA HOJA, O BIEN, IMPRIMIR LA P\'c1\loch\f1 GINA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PARA EMPEZAR A JUGAR TIREN EL DADO Y AVANCEN TANTOS CASILLEROS COMO ESTE INDIQUE.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 GANA QUIEN LLEGUE EN PRIMER LUGAR AL N\'da\loch\f1 \hich\f1 MERO 50 O SE PASE DEL N\'da\loch\f1 MERO 50.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANTES DE JUGAR EXPLOREN EL TAB\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LERO: SI CAEN EN UN CASILLERO VERDE, AVANZAN 5 CASILLEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SI CAEN EN UN CASILLERO AZUL, RETROCEDEN 2 CASILLEROS.
\par 
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 LES SON LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS QUE HACEN AVANZAR 5 CASILLEROS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 SABEN C\'d3\loch\f1 MO SE LLAMAN?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 BUSQUEN LOS N\'da\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MEROS QUE HACEN RETROCEDER. \'bf\loch\f1 \hich\f1 A QU\'c9\loch\f1  CASILLEROS LOS LLEVAN?
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 12
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA RESOLVER DESPU\'c9\loch\f1 S DE JUGAR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid15293088\charrsid1049444 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CAMILO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN EL CASILLERO 12. TIRA EL DADO Y SACA 4. \'bf\loch\f1 \hich\f1 A QU\'c9\loch\f1  CASILLERO LLEGA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid15293088\charrsid1049444 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANA }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESTABA EN EL 5 Y SAC\'d3\loch\f1 \hich\f1  UN 6 EN EL DADO. \'bf\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ES CIERTO QUE VA A CAER EN EL 10?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid15293088\charrsid1049444 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOLA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN EL 23. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  TIENE QUE SACAR EN EL DADO PARA LLEGAR AL 26?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCRIBAN LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1049444 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 53
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8659406 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UN TABLERO SIMILAR AL DEL JUEGO DE LA OCA, DO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NDE EL PUNTO DE SALIDA ES EL N\'da
\loch\f1 \hich\f1 MERO 1 Y EL DE LLEGADA ES EL 50. LOS CASILLEROS VERDES, CON LOS QUE AVANZ\'c1\loch\f1 \hich\f1 S 5 CASILLEROS, SON: EL 10, EL 20, EL 30, EL 40 Y EL 50. LOS CASILLEROS AZULES, CON LOS QUE RETROCED\'c9\loch\f1 
S 2 CASILLEROS, SON: EL 9, EL 16, EL 27 Y EL 44. \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 F\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 IN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8659406 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 54
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SEGUIR EL ORDEN DE LOS N\'da\loch\f1 MEROS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ESTA P\'c1\loch\f1 \hich\f1 GINA PUEDEN VER OTRO TABLERO: \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 LES SON LOS N\'da\loch\f1 MEROS QUE LE FALTAN? PUEDEN ESCRIBIRLOS EN SU CUADERNO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 COMO PUEDEN VER, ALGUNOS CASILLEROS TIENEN PRENDAS O PREMIO: 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PIERDE EL TURNO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RETROC\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EDE 2 CASILLEROS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AVANZA 5 CASILLEROS
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8659406 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UN TABLERO DONDE EL PUNTO DE PARTIDA ES EL 1 Y EL DE LLEGADA ES EL 45. A CONTINUACI\'d3\loch\f1 
N SE NOMBRAN LOS CASILLEROS CON PRENDAS:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL 9 PERD\'c9\loch\f1 S EL TURNO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL 15 AVANZ\'c1\loch\f1 S 5\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  CASILLEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL 24 RETROCED\'c9\loch\f1 S 2 CASILLEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL 33 AVANZ\'c1\loch\f1 S 5 CASILLEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL 37 PERD\'c9\loch\f1 S EL TURNO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL 42 RETROCED\'c9\loch\f1 S 2 CASILLEROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 13
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 PREPAREN SUS PROPIOS TABLEROS PARA JUGAR!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PUEDEN CREAR RECORRIDOS POR EL OC\'c9\loch\f1 \hich\f1 ANO, ENTRE MONTA\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y HASTA EN UN BOSQUE ENCANTADO. ADEM\'c1\loch\f1 S PUEDEN INCLUIR PRENDAS Y PREMIOS EN ALGUNOS CASILLEROS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 HASTA QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  N\'da\loch\f1 MERO SE ANIMAN?}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8659406 
\par \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 55
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 {\*\bkmkstart _Toc68874344}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 RECORRER LUGARES{\*\bkmkend _Toc68874344}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15293088 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid15293088\charrsid8659406 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FLORENCIA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  FUE A UN PARQUE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  COMO EL DEL DIBUJO. \'bf\loch\f1 \hich\f1 A QU\'c9\loch\f1  JUEGOS PUDO IR?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8659406 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA EL MAPA DE UN PARQUE CON VARIOS JUEGOS. SE RECOMIENDA REPRESENTAR EL MAPA CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCE
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 14
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ENCUENTREN EL RECORRIDO QUE SIGUI\'d3\loch\f1  FLORENCIA:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PAS\'d3\loch\f1 \hich\f1  ENTRE DOS \'c1\loch\f1 RBOLES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PAS\'d3\loch\f1  POR EL LAGO PARA IR A LOS TOBOGANES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 FUE AL SUBIBAJA Y LLEG\'d3\loch\f1  A LA CALESITA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  INDICACIONES DAR\'cd\loch\f1 AN PARA QUE FLOREN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CIA VAYA A LA CALESITA POR OTRO RECORRIDO?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8659406 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 56
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DESCRIBIR RECORRIDOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DESCRIBAN EL RECORRIDO QUE REALIZAN EN SU CASA PARA IR DESDE EL LUGAR DONDE DUERMEN HASTA LA PUERTA DE CALLE. INDIQUEN LAS PUERTAS Y PASILLOS QUE ATRAVIESAN Y LOS MOVIMIENTOS QUE R\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
EALIZAN, POR EJEMPLO:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SIGUEN DERECHO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GIRAN A LA IZQUIERDA O A LA DERECHA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SUBEN O BAJAN ESCALONES.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 SE ANIMAN A DIBUJAR EN EL CUADERNO EL RECORRIDO QUE REALIZARON? AGREGUEN TODOS LOS DETALLES NECESARIOS PARA QUE ALGUIEN QUE NO CONOCE SU CASA SE PUEDA GUIA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 R.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ESTA P\'c1\loch\f1 \hich\f1 GINA PUEDEN VER UN PLANO QUE REPRESENTA ALGUNAS CALLES DE UN BARRIO COMO SI LO MIR\'c1\loch\f1 \hich\f1 RAMOS DESDE ARRIBA. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 
 RECORRIDO LES PARECE QUE INDICA?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8659406 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA EL PLANO DE UN BARRIO DONDE SE UBICAN LA ESCUELA, LA HELADER\'cd\loch\f1 \hich\f1 
A Y LA CASA. SE RECOMIENDA REPRESENTAR EL PLANO CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
TENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 15
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 ES CIERTO QUE SE PUEDE HACER OTRO RECORRIDO SIN PASAR POR LA HELADER\'cd\loch\f1 A?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIBUJEN UN NUEVO PLANO EN EL CUADERNO Y MARQUEN ESE CAMINO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8659406 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 57
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 {\*\bkmkstart _Toc68874345}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 TECLADOS Y PANTALLAS{\*\bkmkend _Toc68874345}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15293088 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PARA SABER \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 M\'c1\loch\f1 S: PROGRAMAR JUGANDO

\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI TIENEN CONECTIVIDAD Y UNA COMPUTADORA LAS Y LOS INVITAMOS A AYUDAR AL CONEJO A COMER TODAS LAS ZANAHORIAS DISPONIBLES. SEGURAMENTE SE LOS AGRADECER\'c1\loch\f1 \hich\f1  PORQUE DE ESTE MODO LO AYUDAR\'c1\loch\f1 
\hich\f1 N A RESOLVER UN PROBLEMA MIENTRAS JUEGAN. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 L LES\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  PARECE QUE ES ESE PROBLEMA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ANTES DE EMPEZAR TOMEN L\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIZ Y PAPEL PARA IR ANOTANDO CON N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTAS ZANAHORIAS SE COMI\'d3\loch\f1 
 EN CADA PANTALLA Y CON FLECHAS LOS DISTINTOS RECORRIDOS QUE TUVO QUE HACER PARA LOGRARLO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANTES DE EMPEZAR TENGAN EN CUENTA QUE LOS B\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOQUES PARA QUE EL CONEJO SE MUEVA Y GIRE EST\'c1\loch\f1 N ABAJO A LA IZQUIERDA:
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6713211 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15293088 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA ESCENA DEL JUEGO. APARECE EL CONEJO Y FRENTE A \'c9\loch\f1 
L ALGUNAS ZANAHORIAS. EL CONEJO DEBE MOVERSE HACIA DELANTE Y LUEGO GIRAR PARA COMER\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  TODAS LAS ZANAHORIAS. FIN DE LA NOTA. 
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 TODO PREPARADO? ENTONCES HAGAN CLIC EN LA IMAGEN PARA EMPEZAR A JUGAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE UN LINK PARA JUGAR EN L\'cd\loch\f1 NEA. FIN DE LA NOTA.
\par }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6713211 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  HYPERLINK "}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6713211\charrsid6713211 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 https://www.google.com/logos/2017/log
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\hich\f1 ROS EN LA LOTER\'cd\loch\f1 A{\*\bkmkend _Toc68874346}
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\loch\f1 CONOCEN EL JUEGO? PIDAN QUE ALGUIEN LES CUENTE.
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\loch\f1 MEROS CONOCEN?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3547917 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
ES CIERTO QUE EN EL CART\'d3\loch\f1 \hich\f1 N EST\'c1\loch\f1  EL }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid3547917\charrsid6713211 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CUARENTA Y OCHO?}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3547917 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 MO SE DIERON CUENTA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3547917 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
EN EL SIGUIENTE DIBUJO PUEDEN VER A LA MAESTRA CANTANDO ALGUNOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS DE LA LOTER\'cd\loch\f1 \hich\f1 A: \'bf\loch\f1 \hich\f1 EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N EN EL CART\'d3\loch\f1 N?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6713211 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3547917 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UN DIBUJO DE LA MAESTRA CANTANDO LOS SIGUIENTES N\'da\loch\f1 MEROS: 9, 18, 32 Y 90. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 D. SALI\'d3\loch\f1 \hich\f1  ESTA BOLILLA: \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  N\'da\loch\f1 MERO ES?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6713211 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3547917 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA EL DIBUJO DE UNA BOLILLA. S\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
E RECOMIENDA REPRESENTARLA CON RECURSOS CONCRETOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6713211 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3547917 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 59
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PISTAS PARA LEER N\'da\loch\f1 MEROS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA JUGAR A LA LOTER\'cd\loch\f1 \hich\f1 A, ES \'da\loch\f1 \hich\f1 TIL CONOCER LOS NOMBRES DE LOS N\'da\loch\f1 MEROS QUE T\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ERMINAN EN 0.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CON AYUDA, COPIEN Y COMPLETEN ESTA TABLA EN EL CUADERNO.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid142434 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16126632 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE UNA TABLA QUE SE DEBE RELLENAR CON N\'da\loch\f1 MEROS Y EN OTROS CASOS ESCRIBIRLO EN LETRAS. }{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid14431572\charrsid14431572 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SE RECOMIENDA }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14431572 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 INDICAR EN CADA CASO }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid14431572\charrsid14431572 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 AS\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid16126632 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh861\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid16126632\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2640\clshdrawnil \cellx2532\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2640\clshdrawnil \cellx5172\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2641\clshdrawnil \cellx7813\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2641\clshdrawnil \cellx10454\pard\plain \ltrpar\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid16126632\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
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SESENTA\cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16126632 \trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh861\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb
\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid16126632\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2640\clshdrawnil \cellx2532\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2640\clshdrawnil \cellx5172\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2641\clshdrawnil \cellx7813\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
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\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid16126632\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2640\clshdrawnil \cellx2532\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2640\clshdrawnil \cellx5172\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2641\clshdrawnil \cellx7813\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 
\cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2641\clshdrawnil \cellx10454\row }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3547917 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16126632 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid10501288 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 17
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6775513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA A CONTINUACI\'d3\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 N ACTIVIDADES EN LAS QUE APARECEN IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 
GENES DE LAS BOLILLAS CON SU N\'da\loch\f1 \hich\f1 MERO. SE RECOMIENDA REPRESENTARLAS CON RECURSOS TANGIBLES PARA QUE LOS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS Y LAS NI\'d1\loch\f1 AS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
SI ESTE ES EL N\'da\loch\f1 MERO VEINTE: }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12010791 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1
\loch\f1 \hich\f1 L SER\'c1\loch\f1  EL NOMBRE DE ESTE?}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12010791\charrsid12010791 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI ESTE ES EL N\'da\loch\f1 MERO OCHENTA: }{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12010791 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 L SER\'c1\loch\f1  EL NOMBRE DE ESTE?}{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12010791 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 LES DE LOS N\'da
\loch\f1 MEROS DE LA TABLA AYUDAN A LEER ESTOS OTROS? 64 Y 72.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12010791 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
EN EL CUADERNO, DIBUJEN UNA BOLILLA Y ESCRIBAN ALL\'cd\loch\f1 \hich\f1  EL N\'da\loch\f1 MERO CINCUENTA Y TRES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 E.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA JUGAR A LA LOTER\'cd\loch\f1 
A Y SEGUIR PRACTICANDO, ESCRIBAN LOS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 N\'da\loch\f1 \hich\f1 
MEROS EN CARTONCITOS O TAPITAS DE PL\'c1\loch\f1 \hich\f1 STICO. TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N PREPAREN DISTINTOS CARTONES. PUEDEN EMPEZAR CON LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS HASTA 50 Y DESPU\'c9\loch\f1 S AGREGAR OTROS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid14431572 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3745705 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid10501288 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 60
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 UN CUADRO CON N\'da\loch\f1 MEROS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN UN JUEGO DE \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOTER\'cd\loch\f1 \hich\f1 A USARON ESTE CUADRO PARA MARCAR LOS N\'da\loch\f1 MEROS QUE SE CANTABAN.
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh567\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid8923748\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
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\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  DEL CORRECTOR: LOS N\'da\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MEROS QUE SE CANTARON SON LOS SIGUIENTES: 14, 15, 26, 30, 32, 33, 34, 36, 37, 43, 66, 71 Y 89. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1924553 

\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5069070 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid12741705 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 18
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 ES CIERTO QUE SALI\'d3\loch\f1  EL }{
\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid12741705\charrsid3745705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SESENTA Y SIETE}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ? \'bf\loch\f1 Y EL }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid12741705\charrsid3745705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CINCUENTA Y CINCO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  N\'da\loch\f1 
\hich\f1 MEROS TIENEN QUE SALIR PARA QUE EST\'c9\loch\f1 N MARCADOS TODOS LOS QUE E\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MPIEZAN CON }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid12741705\charrsid3745705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TREINTA Y\'85
\loch\f1 ?}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 BUSQUEN TODOS LOS N\'da\loch\f1 
MEROS MARCADOS QUE TERMINEN EN }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid12741705\charrsid3745705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SEIS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 . \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3
\loch\f1 \hich\f1 MO SE LLAMAN ESOS N\'da\loch\f1 MEROS?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 PUEDEN ESCRIBIR LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3745705 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 61
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 REPASO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ESTAS P\'c1\loch\f1 GINAS HICIERON VARIOS RECORRIDOS:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 JUGARON CON LA LOTER\'cd\loch\f1 A Y CON P\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ISTAS NUMERADAS PARA PENSAR EN LOS N\'da\loch\f1 MEROS Y RESOLVER PROBLEMAS DE AVANZAR Y}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RETROCEDER.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VIERON QUE LOS N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS TERMINADOS EN CERO AYUDAN A LEER OTROS. \'a1\loch\f1 HAY QUE APRENDERLOS!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TAMBI\'c9\loch\f1 N EXPLORARON RECORRIDOS EN DIBUJOS Y PLANOS, Y APRENDIERON A DAR INDICACIONE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S PARA IR DE UN LUGAR A OTRO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VUELVAN A MIRAR LAS ACTIVIDADES RESUELTAS, DIBUJEN Y ESCRIBAN EN SU CUADERNO C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO LES RESULT\'d3\loch\f1  CADA UNA:
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6838922 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL LIBRO ORIGINAL PRESENTA LAS RESPUESTAS PARA COMPLETAR, CADA UNA EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  ACOMPA\'d1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
ADA POR UN EMOJI:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 F\'c1\loch\f1 CIL: CARA FELIZ.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 M\'c1\loch\f1 S O MENOS: CARA NEUTRA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DIF\'cd\loch\f1 CIL: CARA TRISTE.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6838922 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 62
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 {\*\bkmkstart _Toc68874347}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 COLECCIONISTAS{\*\bkmkend _Toc68874347}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid12741705 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
A MUCHAS PERSONAS LES ENCANTA COLECCIONAR COSAS. SE TRATA DE REUNIR UN CONJUNTO DE OBJETOS DEL MISMO TIP\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 O O QUE TIENEN ALGO EN COM\'da\loch\f1 N.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  SE PUEDE COLECCIONAR? HAGAN UNA LISTA AYUD\'c1\loch\f1 \hich\f1 NDOSE CON ESTAS IM\'c1\loch\f1 GENES.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6838922\charrsid6838922 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6838922 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE VARIAS FOTOS DE COLECCIONES. SE RECOMIENDA REPRESENTAR LOS OBJETOS CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6838922 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 63
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOS MUSEOS TAMBI\'c9\loch\f1 N TIENEN COLECCIONES QUE ORGANIZAN PARA PRESENTARLAS AL}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'da\loch\f1 BLICO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN ESTA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 A DEL MUSEO DE LAS ESCUE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAS. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LES PARECE QUE COLECCIONA? \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 
MO ORGANIZARON LAS PIEZAS PARA EXHIBIRLAS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1343215 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12741705 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: SE RECOMIENDA REPRESENTAR LA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 A CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 
\hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUAL\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DAD DE CONDICIONES. CR\'c9\loch\f1 DITO DE IMAGEN: MUSEO DE LAS ESCUELAS. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y A USTEDES, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LES GUSTAR\'cd\loch\f1 A COLECCIONAR?
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8988284 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1343215 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 64
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 19
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTOS HAY?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A. MIREN LAS IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 GENES Y ESCRIBAN EN SU CUADERNO CU\'c1\loch\f1 NTOS HAY DE CADA ELEMENTO. AL LADO DE CADA IMAGEN VAN \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A ENCONTRAR OPCIONES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE DOS IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 GENES PARA LAS QUE SE RECOMIENDA REPRESENTAR CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 
AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTOS CARACOLES Y ESTRELLAS DE MAR HAY?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 71 107 17
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTAS TAPITAS HAY?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 406 46 64
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 
\par \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 65
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE EN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DIBUJOS DE COSAS QUE SE DEBEN CONTAR. SE RECOMIENDA REPRESENTAR CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 
OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES.\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 B. \'bf\loch\f1 ES CIERTO QUE EN ESTE ROMPECABEZAS FALTAN 5 PIEZAS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 C. LOS COLECCIONISTAS DE PRIMER GRADO ANOTAN LAS COSAS QUE JUNTAN CADA D\'cd\loch\f1 A. HOY JUNTARON ESTAS FICHAS:
\par 
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTAS JUNTARON?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCRIBAN LA RESPUESTA EN EL CUADERNO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 20
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA PENSAR C\'d3\loch\f1 MO LO \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RESOLVIERON
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO HACEN PARA CONTAR OBJETOS DIBUJADOS? \'bf\loch\f1 ES LO MISMO QUE CONTAR OBJETOS QUE PUEDEN DESPLAZARSE?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 EN QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LUGARES SE PUEDEN FIJAR C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO SE ESCRIBE UN N\'da\loch\f1 MERO SI NO LO RECUERDAN?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 66
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PROBLEMAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DE COLECCIONISTAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PARA RESOLVER ESTAS SITUACI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ONES PUEDEN CONTAR CON LOS DEDOS O USAR OBJETOS CON N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS ORDENADOS, COMO EL CALENDARIO. TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 
N PUEDEN DIBUJAR, ANOTAR N\'da\loch\f1 MEROS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 O HACER C\'c1\loch\f1 \hich\f1 
LCULOS EN EL CUADERNO. \'a1\loch\f1 A EMPEZAR!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 21
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid4601300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOLA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  COLECCIONA MO\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS DE REGALO. TIENE 4 MO\'d1
\loch\f1 \hich\f1 OS ROJOS Y 3 VERDES. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS MO\'d1\loch\f1 O\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S TIENE EN TOTAL?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid4601300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CAMILO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  TEN\'cd\loch\f1 \hich\f1 A 8 MU\'d1\loch\f1 \hich\f1 
EQUITOS Y SU T\'cd\loch\f1 \hich\f1 A LE TRAJO OTROS 5. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS MU\'d1\loch\f1 EQUITOS TIENE AHORA?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A}{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid4601300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  PABLO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  LE ENCANTAN LAS LLAVES. JUNT\'d3\loch\f1 \hich\f1  10, PERO TUVO QUE DEVOLVER 5 PORQUE ESTABAN EN USO. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTAS LLAVES LE QUEDARON?
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid4601300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  GUARDA MONEDAS EN UNA ALCAN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 C\'cd
\loch\f1 \hich\f1 A. TEN\'cd\loch\f1 \hich\f1 A 6 MONEDAS Y LE REGALARON 5 M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTAS MONEDAS TIENE AHORA?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 67
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 22
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA PENSAR C\'d3\loch\f1 MO LO RESOLVIERON
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAS CHICAS Y LOS CHICOS ENCONTRARON MUCHAS MANERAS PARA RESOLVER EL \'da\loch\f1 LTIMO PROBLEMA DE ANA Y LAS MONEDAS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 L SE PARECE A LA QUE USARON USTEDES?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA A CONTINUACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N ILUSTRACIONES DE CUATRO ALUMNOS QUE UTILIZARON M\'c9\loch\f1 
TODOS DISTINTOS PARA RESOLVER EL PROBLEMA DE ANA.
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ABEL: DIBUJ\'c9\loch\f1 \hich\f1  TODAS LAS MONEDAS Y LAS CONT\'c9}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 .
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LIZ: US\'c9\loch\f1  E\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 L CALENDARIO ME PAR\'c9\loch\f1 \hich\f1  EN EL 6 Y CONT\'c9\loch\f1  5 CASILLEROS}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid4601300 .}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LIZ MARC\'d3\loch\f1 \hich\f1  EN EL CALENDARIO LOS CINCO N\'da\loch\f1 \hich\f1 MEROS QUE SIGUEN DESPU\'c9\loch\f1 S DEL SEIS, HASTA LLEGAR AL ONCE.
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SILVINA: ME GUARD\'c9\loch\f1 \hich\f1  EL 6 EN LA CABEZA Y CONT\'c9\loch\f1  5 DEDOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 JOS\'c9\loch\f1 \hich\f1 : SUM\'c9\loch\f1 \hich\f1  6 + 5 COMO 5 Y 5 ES 10, LE AGREGU\'c9\loch\f1 \hich\f1  1 M\'c1\loch\f1 S.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4601300 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 F\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 IN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AHORA, BUSQUEN MANERAS DIFERENTES DE RESOLVER ESTE NUEVO PROBLEMA: }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid5447024 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LUCAS}{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  TEN\'cd\loch\f1 \hich\f1 A 7 CARACOLES EN SU COLECCI\'d3\loch\f1 N, PERO SE LE ROMPIERON 3.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTOS CARACOLES LE QUEDARON?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5447024 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 68
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 {\*\bkmkstart _Toc68874348}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 M\'c1\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 
S JUEGOS CON DADOS Y CARTAS{\*\bkmkend _Toc68874348}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8988284 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL AULA DE MARTINA Y DIEGO TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 
N COLECCIONAN JUEGOS CON DADOS Y CARTAS. LOS INVITAMOS A JUGAR Y AS\'cd\loch\f1 \hich\f1  APRENDER M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S SOBRE LOS N\'da\loch\f1 MEROS.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 23
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JUEGO 1: GUERRA DE DADOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NECESITAN DOS DADOS Y UN PAPEL PARA ANOTAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CADA P\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ARTICIPANTE TIRA LOS DOS DADOS Y TIENE QUE AVERIGUAR CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS PUNTOS SAC\'d3\loch\f1  EN TOTAL.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 GANA QUIEN SACA M\'c1\loch\f1 S PUNTOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN CASO DE EMPATE VUELVEN A JUGAR ESTE TIRO.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5447024 
\par \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 69
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 24
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA RESOLVER DESPU\'c9\loch\f1 S DE JUGAR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LEAN Y RESPONDAN EN EL CUADERNO:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A. }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid5993868 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PABLO Y MICAELA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
 JUEGAN A LA GUERRA CON DADOS. OBSERVEN LAS IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 GENES: \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS PUNTOS SAC\'d3\loch\f1  MICAELA?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5993868 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE EL DIBUJO DE UN DADO DE 2 Y UNO DE 4. FIN DE LA NOTA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTOS PUNTOS \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SAC\'d3\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid5993868 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PABLO}{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ? \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N GAN\'d3\loch\f1 ?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5993868 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE EL DIBUJO DE UN DADO DE 3 Y UNO DE 1. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B. EN OTRO TIRO }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid5993868 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MICAELA }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SAC\'d3
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5993868 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE EL DIBUJO DE UN DADO DE 5 Y UNO DE 1. FIN DE L\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIBUJEN LOS DADOS CON LOS PUNTOS QUE PUDO HABER SACADO }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid5993868 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PABLO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  PARA GANARLE.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 L ES EL PUNTAJE M
\'c1\loch\f1 \hich\f1 S ALTO QUE SE PUEDE SACAR EN ESTE JUEGO? \'bf\loch\f1 Y EL MENOR?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 
MO HACEN PARA AVERIGUAR CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS PUNTOS SE OBTIENEN EN TOTAL CON ESTOS DADOS? \'bf\loch\f1 SE LES OCU\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RREN DIFERENTES MANERAS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5993868 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid876969 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE EL DIBUJO DE UN DADO DE 6 Y UNO DE 5. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 E.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
MIREN LAS IM\'c1\loch\f1 GENES DE LOS DADOS
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 L ES EL PUNTAJE OBTENIDO CON ESTOS DOS DADOS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  CONTIENE EL DIBUJO DE UN DADO DE 3 Y UNO DE 5. FIN DE LA NOTA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 Y CON ESTOS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE EL DIBUJO DE UN DADO DE 4 Y UNO DE 1. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 F.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PIENSEN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 CON QU\'c9\loch\f1 
\hich\f1  DOS DADOS PUEDEN OBTENER 9? \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y CON CU\'c1\loch\f1 LES PUEDEN OBT\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ENER 8?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 G.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
AHORA, PIENSEN Y ESCRIBAN TRES FORMAS DE SACAR 7 PUNTOS CON DOS DADOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 H.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CUANDO USTEDES TIRAN DOS DADOS, \'bf\loch\f1 \hich\f1 
PUEDEN DECIR R\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIDO EL TOTAL? ANOTEN EN QU\'c9\loch\f1  CASOS NO NECESITAN CONTAR LOS PUNTITOS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 70
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 25
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 JUEGO 2: ESCOBA DE 10
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NECESITAN UN MAZO DE CARTAS ESPA\'d1\loch\f1 OLAS DEL 1 AL 9.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SE REPARTEN TRES CARTAS POR PARTICIPANTE Y SE COLOCAN CUATRO EN LA MESA BOCA ARRIBA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN SU TURNO, CADA JUGADORA O JUGADOR ELIGE UNA DE LAS CARTAS DE SU MANO PARA FORMAR 10 LEVANTANDO O\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TRA DE LA MESA. SI NO ENCUENTRA NINGUNA, DEJA UNA DE SUS CARTAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SE VUELVEN A REPARTIR 3 CARTAS A CADA PARTICIPANTE Y SIGUEN JUGANDO HASTA QUE SE ACABA EL MAZO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 GANA QUIEN HAYA JUNTADO M\'c1\loch\f1 S CARTAS.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 26
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA RESOLVER DESPU\'c9\loch\f1 S DE JUGAR
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LEAN Y RESPONDAN EN EL C\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 UADERNO:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A. }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8988284\charrsid8193746 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LIZ}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8988284 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  TIENE ESTA CARTA}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid6102424 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA CARTA DE 7 DE COPAS. FIN DE LA NOTA.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3476687 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 
L DE ESTAS LE SIRVE PARA FORMAR 10?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA TRES CARTAS; 4 DE ESPADAS, 3 DE ORO Y 8 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DE COPAS. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B. }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid3476687\charrsid8193746 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL\'cd\loch\f1 N}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  TIENE ESTA CARTA
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA CARTA DE 5 DE ORO. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DICE QUE CON ESTA FORMA 10 \'bf\loch\f1 \hich\f1 EST\'c1\loch\f1 N DE ACUERDO?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA CARTA DE 6 DE \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ORO. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 C. ANOTEN EN SU CUADERNO QU\'c9\loch\f1  CARTA NECESITAN EN CADA CASO PARA FORMAR 10.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA TRES CARTAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6763044 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ; 4 DE BASTOS, 2 DE ORO Y 9 DE COPAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8193746 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 . FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 D. \'bf\loch\f1 \hich\f1 SABEN DECIR R\'c1\loch\f1 \hich\f1 PIDO QU\'c9\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
 CARTAS SE PUEDEN LEVANTAR JUNTAS PARA FORMAR 10? HAGAN UNA LISTA QUE PUEDAN CONSULTAR CUANDO JUEGAN A LA ESCOBA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6763044 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 71
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 REPASO EN ESTAS P\'c1\loch\f1 GINAS:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 RESOLVIERON PROBLEMAS DE ARMAR COLECCIONES. TUVIERON QUE CONTAR, ANOTAR CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS ELEMENTOS HAB\'cd\loch\f1 A Y AGREGAR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  O SACAR ELEMENTOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TAMBI\'c9\loch\f1 N REUNIERON CANTIDADES JUGANDO CON DADOS Y CARTAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VIERON QUE HAY MUCHAS MANERAS DE AVERIGUAR LAS RESPUESTAS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 ES}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 IMPORTANTE COMPARTIRLAS!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6763044 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 72
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 27
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PARA RESOLVER CON LO QUE SABEN
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MIREN LAS IM\'c1\loch\f1 GENES Y ESCRIBAN LAS RESPUESTAS \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN EL CUADERNO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 
NTAS LLAVES HAY EN ESTA COLECCI\'d3\loch\f1 N?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6763044 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA LA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE UNA COLECCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE LLAVES. SE RECOMIENDA REPRESENTARLAS MEDIANTE RECURSOS TANGIBLES PARA QUE LOS NI\'d1
\loch\f1 \hich\f1 OS Y LAS NI\'d1\loch\f1 AS ACCEDAN A LA ACT\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 IVIDAD EN CONDICI\'d3\loch\f1 N DE IGUALDAD. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid3476687\charrsid6763044 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIEGO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  TIR\'d3\loch\f1 \hich\f1  ESTOS DADOS. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS PUNTOS SAC\'d3\loch\f1 ?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12399339 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA LA IMAGEN DE UN DADO DE 4 Y UNO DE 5. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid3476687\charrsid6763044 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MARTINA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  TEN\'cd\loch\f1 \hich\f1 A 8 AUTITOS Y SU ABUELO LE REGAL\'d3\loch\f1 \hich\f1  OTROS 3. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 
NTOS AUTITOS TIENE AHORA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 D.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 
 OTRA CARTA HAY QUE TENER PARA QUE LAS DOS JUNTAS FORMEN \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 10?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12399339 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA CARTA DE 8 DE COPAS. FIN DE LA NOTA.
\par \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 73
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s1\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel0\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid9376671 \rtlch\fcs1 \ab\af0\afs32\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs32\lang11274\langfe11274\kerning32\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 {\*\bkmkstart _Toc68874349}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 CIENCIAS SOCIALES{\*\bkmkend _Toc68874349}

\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3476687 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid9376671 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 74

\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 {\*\bkmkstart _Toc68874350}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 \hich\f1 ESCUELAS DE NUESTRO PA\'cd\loch\f1 S
{\*\bkmkend _Toc68874350}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3476687 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN NUESTRO PA\'cd\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
S HAY ESCUELAS MUY GRANDES EN LAS QUE TRABAJAN MUCHAS PERSONAS Y HAY OTRAS MUY PEQUE\'d1\loch\f1 AS. ALGUNAS ESCUELAS TIENEN HUERTAS, OTRAS PATIOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAY ESCUELAS QUE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N CERCA DE LAS MONTA\'d1\loch\f1 AS Y OTRAS EN EL MEDIO DE LA CUADRA DE UNA CIUDAD.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS Y LOS INVITAMOS A CONOC\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ER ALGUNAS DE ESTAS ESCUELAS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid9376671 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA DOS FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS DE ESCUELAS QUE SE DESCRIBEN A CONTINUACI\'d3\loch\f1 N.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 1. ESCUELA MANUELA PEDRAZA, ABRA DEL INFIERNILLO, TUCUM\'c1\loch\f1 \hich\f1 N, ARGENTINA. ESTA ESCUELA SE UBICA ENTRE LAS MONTA\'d1\loch\f1 AS. TI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
ENE UNA BANDERA NACIONAL AFUERA Y UN GRUPO PEQUE\'d1\loch\f1 O DE ALUMNOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 2. ESCUELA NORMAL DE PARAN\'c1\loch\f1 \hich\f1 , ENTRE R\'cd\loch\f1 OS, ARGENTINA. ESTA ESCUELA ES UN EDIFICIO ANTIGUO EN UNA CIUDAD Y OCUPA APROXIMADAMENTE LA MITAD DE LA CUADRA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid9376671 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 75
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RECUERDOS DEL JA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 RD\'cd\loch\f1 N
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SEGURAMENTE HAN IDO POCOS D\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS AL JARD\'cd\loch\f1 \hich\f1 N EN EL A\'d1\loch\f1 O 2020.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CONVERSEN EN CASA, \'bf\loch\f1 \hich\f1 SE ACUERDAN DE SU SALITA DEL JARD\'cd\loch\f1 \hich\f1 N?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  HAB\'cd\loch\f1 \hich\f1 A EN LA SALA?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 
EN LAS PAREDES TEN\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN COSAS PEGADAS O COLGADAS?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  LES GUSTABA HACER?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN EL CUADERNO, HAGAN UN DIBUJO DE UST\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EDES JUGANDO EN LA SALA COMO LA RECUERDEN.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL AULA DE PRIMER GRADO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MIREN CON ATENCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N LA L\'c1\loch\f1 \hich\f1 MINA DEL AULA DE MARTINA Y DIEGO QUE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN LA P\'c1\loch\f1 \hich\f1 GINA 7 DE ESTE CUADERNO. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9
\loch\f1 \hich\f1  DIFERENCIAS ENCUENTRAN ENTRE EL DIBUJO Y LA SALA DEL JARD\'cd\loch\f1 \hich\f1 N QUE DIBUJARON? \'bf\loch\f1 HAY COSAS\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  PARECIDAS?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ENCUENTREN TRES OBJETOS QUE NO ESTABAN EN SUS SALAS DEL JARD\'cd\loch\f1 N Y ESCRIBAN LOS NOMBRES DE ESOS OBJETOS EN EL CUADERNO.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CONOC\'cd\loch\f1 AN Y ENCONTRARON LOS SIGUIENTES OBJETOS?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 1.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PIZARR\'d3\loch\f1 N.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 2.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 BIBLIOTECA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 3.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ABECEDARIO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 4.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CALENDARIO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI NO LO HICIERON, \'a1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PUEDEN BUSCARLOS AHORA!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid9376671 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 76
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 {\*\bkmkstart _Toc68874351}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 LAS ESCUELAS PRIMARIAS{\*\bkmkend _Toc68874351}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3476687 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN TODAS LAS ESCUELAS HAY AULAS. ALL\'cd\loch\f1 \hich\f1 
, CHICAS Y CHICOS APRENDEN COSAS NUEVAS: LEEN, JUEGAN, ESCUCHAN HISTORIAS, DIBUJAN, CONVERSAN Y MUCHAS COSAS M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S. A VECES SE HACE M\'da\loch\f1 SICA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
 EN EL AULA, AUNQUE EN ALGUNAS ESCUELAS HAY UN SAL\'d3\loch\f1 \hich\f1 N ESPECIAL PARA HACER M\'da\loch\f1 \hich\f1 SICA. EN CASI TODAS, HAY UN ESPACIO, A VECES UN PATIO, DONDE SALIR A JUGAR EN LOS RECREOS Y DONDE MUCHAS VECES SE HACE EDUCACI\'d3
\loch\f1 \hich\f1 N F\'cd\loch\f1 SICA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16392863 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE UNA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE UN GRUPO DE ALUMNAS EN CLASE DE EDUCACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N F\'cd\loch\f1 
SICA, EN UN PATIO INTERNO AL DESCUBIERTO. UNA DE ELLAS TIENE UNA PELOTA DE VOLEY EN LAS MANOS. PIE DE IMAGEN: PATIO DE LA ESCUELA NORMAL "JUAN \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 B\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AUTISTA ALBERDI". SAN MIGUEL DE TUCUM
\'c1\loch\f1 \hich\f1 N, TUCUM\'c1\loch\f1 N. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN LAS ESCUELAS FLAMEA LA BANDERA ARGENTINA, QUE ES EL S\'cd\loch\f1 \hich\f1 MBOLO QUE NOS IDENTIFICA COMO PUEBLO. EN ALGUNAS, TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 
N SE IZAN OTRAS BANDERAS, COMO LA WIPHALA, LA BANDERA DE LOS PUEBLOS IND\'cd\loch\f1 GENA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TAL VEZ, EN ESTOS D\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS, LES HAYAN HABLADO DE LA ESCUELA. \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO ES UN D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE PRIMER GRADO? COMPARTAN CON ALGUNA COMPA\'d1\loch\f1 
\hich\f1 ERA O COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ERO LAS COSAS QUE SABEN O IMAGINAN. SI EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N EN CASA, PUEDEN HACERLO POR TEL\'c9\loch\f1 \hich\f1 FONO O A TRAV\'c9\loch\f1 S DE UN AUDIO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16392863 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 77
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 VENCIA EN LA ESCUELA
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16392863 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL CONTIENE UNA PINTURA DONDE APARECEN TRES NI\'d1\loch\f1 
OS NAVEGANDO SOBRE UN PEZ POR UN MAR DE LIBROS. PIE DE IMAGEN: AL SON DE LAS PALABRAS. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN LA ESCUELA TRABAJAN MUCHAS PERSONAS: MAESTR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AS Y MAESTROS, DIRECTORAS Y DIRECTORES, PORTERAS Y PORTEROS, PERSONAS QUE LIMPIAN LA ESCUELA, ENTRE OTRAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAY UN TIEMPO PARA ESTUDIAR Y APRENDER Y TAMBI\'c9\loch\f1 N PARA JUGAR. Y HAY REGLAS QUE TENEMOS QUE RESPETAR, COMO LAVARNOS LAS MANOS PARA CUIDARNOS. LAS REGLA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
S DEBEN EXPLICARSE PARA QUE TODAS Y TODOS LAS CONOZCAN.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA CONOCER M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S SOBRE LA ESCUELA CONVERSEN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 NES TRABAJAN EN SU ESCUELA?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO SE LLAMAN?, \'bf\loch\f1 
\hich\f1 LAS Y LOS CONOCEN?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  TAREAS HACEN? \'bf\loch\f1 Y USTEDES}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16392863 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  COSAS TIENEN QUE HACER EN SU ESCUELA? S\'cd\loch\f1 , CLARO,\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  ESCUCHAR A LAS COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ERAS Y COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 
EROS, COMPARTIR. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  M\'c1\loch\f1 S?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI EST\'c1\loch\f1 N EN CASA, PUEDEN ENVIAR UN AUDIO A SU MAESTRA O MAESTRO Y LUEGO ANOTAR, CON AYUDA DE ALGUIEN, LAS RESPUESTAS EN SUS CUADERNOS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16392863 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 78
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 {\*\bkmkstart _Toc68874352}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 ESCUELAS RURALES Y ESCUELAS URBANAS
{\*\bkmkend _Toc68874352}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3476687 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AHORA LES PRESENTAMOS DOS ESCUELAS DISTINTAS. UNA EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 
 EN UNA ZONA URBANA CON AVENIDAS POR LAS QUE PASAN MUCHOS AUTOS, EDIFICIOS ALTOS Y DONDE VIVE MUCHA GENTE. LA OTRA EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN UN PEQUE\'d1\loch\f1 \hich\f1 O POBLADO CERCA DE UNA MONTA\'d1\loch\f1 \hich\f1 A, EN UNA ZONA RURAL. ALL\'cd
\loch\f1  V\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 IVEN MENOS PERSONAS QUE EN LAS ZONAS URBANAS, EN GENERAL LAS CASAS SON BAJAS Y POR LAS CALLES PASAN POCOS AUTOS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16392863\charrsid16392863 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16392863 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA DOS PLANOS DE ESCUELAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA ESCUELA A SE ORGANIZA AS\'cd\loch\f1 :
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A LOS COSTADOS DE LA PUERTA DE ENTRAD\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N LA DIRECCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N Y LA VICEDIRECCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N. FRENTE A ELLAS EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 
 EL PATIO, CON EL M\'c1\loch\f1 \hich\f1 STIL EN EL CENTRO. DEL OTRO LADO EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EL SAL\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE USOS M\'da\loch\f1 LTIPLES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DEL LADO IZQUIERDO HAY AULAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DEL LADO DERECHO EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N LOS BA\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS, LA PORTER\'cd\loch\f1 \hich\f1 A, LA SALA DE COMPUTACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N Y LA DE M\'da\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
SICA Y UNA \'da\loch\f1 LTIMA AULA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA ESCUELA B SE ORGANIZA AS\'cd\loch\f1 :
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL M\'c1\loch\f1 \hich\f1 STIL EST\'c1\loch\f1  FUERA DEL EDIFICIO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAY \'da\loch\f1 \hich\f1 NICA AULA, QUE ES EL ESPACIO M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S GRANDE DE TODOS. ENFRENTE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N LOS BA\'d1\loch\f1 OS DE VARONES Y MUJERES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DEL LADO DERECHO EST\'c1\loch\f1 N LA COCINA Y EL COMEDOR. Y DEL IZQUIERDO ES\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 T\'c1\loch\f1 \hich\f1 N EL DEP\'d3\loch\f1 \hich\f1 SITO Y LA DIRECCI\'d3\loch\f1 N.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESTOS DIBUJOS SE LLAMAN CROQUIS Y REPRESENTAN PLANOS DE DOS ESCUELAS. OBS\'c9\loch\f1 \hich\f1 RVENLOS CON ATENCI\'d3\loch\f1 N Y RESPONDAN:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 1.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 A CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 
L CREEN QUE ASISTEN M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NTOS MAESTROS O MAESTRAS CREEN QUE TRABAJAN EN CADA ESCUELA?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 
POR QU\'c9\loch\f1 ?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 2.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 
L LES PARECE QUE ES LA ESCUELA RURAL?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y LA URBANA?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 ?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16392863 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 79
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 {\*\bkmkstart _Toc68874353}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 TECLADOS Y PANTALLAS{\*\bkmkend _Toc68874353}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid3476687 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA SABER M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S: EXPLORADORES EN ACCI\'d3\loch\f1 N
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 UN CROQUIS ES UN \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DIBUJO QUE DA CUENTA DE LA MANERA EN LA QUE EST\'c1\loch\f1  ORGANIZADO UN ESPACIO. EN LOS CROQUIS QUE VIERON, EL ESPACIO ERA LA ESCUELA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AHORA, COMO YA SABEN QUE ES UN CROQUIS, \'bf\loch\f1 \hich\f1 SE ANIMAN A DIBUJAR EL DE SU ESCUELA? PARA ESO, SI ES POSIBLE, ORGANICEN UNA EXPEDICI\'d3\loch\f1 N P\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OR EL}{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2508395 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EDIFICIO DE LA ESCUELA. LLEVEN PAPEL Y L\'c1\loch\f1 \hich\f1 
PIZ PARA IR DIBUJANDO LOS DISTINTOS ESPACIOS. PRESTEN ATENCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N A LA ENTRADA, EL PATIO. TAL VEZ CUENTEN CON UN SAL\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE ACTOS Y UNA COCINA DONDE SE PREPARA EL DESAYUNO Y LA MERIENDA. UBIQUEN LAS AULAS, LOS BA\'d1
\loch\f1 O\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 S Y LA DIRECCI\'d3\loch\f1 N. TENGAN EN CUENTA SI SON ESPACIOS CUADRADOS O CIRCULARES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OTRA OPCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N ES QUE REALICEN EL CROQUIS DE SU CASA, VAN A NECESITAR LOS MISMOS ELEMENTOS Y \'a1\loch\f1 \hich\f1 MUCHA OBSERVACI\'d3\loch\f1 N DE LOS ESPACIOS!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PARA ARMAR EL CROQUIS LES PROPONEMOS QUE AQUELLAS Y AQU\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ELLOS QUE TENGAN ACCESO A UNA COMPUTADORA UTILICEN EL PROGRAMA TUX PAINT. SI NO EST\'c1\loch\f1 
 INSTALADO LO PUEDEN DESCARGAR DE MANERA GRATUITA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 UNA VEZ QUE LO TENGAN LISTO JUEGUEN A CREAR OTROS ESPACIOS COMBINANDO LAS FIGURAS DE}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIFERENTES MANERAS. AHORA QUE SABEN \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HACER UN CROQUIS, IMAGINEN QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  COSAS LES GUSTAR\'cd\loch\f1 \hich\f1 
A QUE TENGA SU ESCUELA. PUEDE SER UN NUEVO PATIO, UN ESPACIO PARA HACER BAILE, O JUGAR AL F\'da\loch\f1 \hich\f1 TBOL, UNA SALA DE M\'da\loch\f1 \hich\f1 SICA M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S GRANDE O DE COMPUTACI\'d3\loch\f1 
N. HAGAN UN NUEVO CROQUIS CON ESTOS ESPACIOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI TIENEN CONEXI\'d3\loch\f1 N \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
A INTERNET, CON AYUDA DE SUS DOCENTES O DE UNA PERSONA DE LA FAMILIA, PUEDEN UTILIZAR LAS APLICACIONES OPEN STREET MAP O GOOGLE MAPS Y REALIZAR UNA EXPEDICI\'d3\loch\f1 N VIRTUAL POR LA CALLE DONDE SE ENCUENTRA LA ESCUELA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2508395 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 80
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCUELAS RURALES
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS ESCUELAS RUR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ALES NO SON TODAS IGUALES. DEBEN ADAPTARSE A LOS DIFERENTES LUGARES EN DONDE SE UBICAN, PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y NI\'d1\loch\f1 OS PUEDAN ASISTIR.

\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 POR EJEMPLO:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ZONAS DONDE VIVEN POCAS FAMILIAS, LA ESCUELA RECIBE A POCAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y A POCOS NI\'d1\loch\f1 OS. MUCHAS VECES UNA SOLA MAES\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TRA O MAESTRO DA CLASE EN UNA 
\'da\loch\f1 \hich\f1 NICA AULA EN LA QUE SE RE\'da\loch\f1 NEN CHICAS Y CHICOS DE DIFERENTES GRADOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ALGUNAS ZONAS, LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS VIVEN MUY LEJOS DE LA ESCUELA POR ESO, VIAJAN MUCHOS KIL\'d3\loch\f1 \hich\f1 METROS, Y PASAN VARIOS D\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS ALL
\'cd\loch\f1 . DUERMEN EN EL ALBERGUE QUE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  TIENE LA ESCUELA Y LUEGO REGRESAN A SUS CASAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAY ESCUELAS RURALES QUE SE ENCUENTRAN SOBRE EL R\'cd\loch\f1 \hich\f1 O, EN PLATAFORMAS FLOTANTES. GRACIAS A ESTO, LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 
OS QUE VIVEN EN ZONAS DE ISLAS PUEDEN LLEGAR EN LANCHAS O CAMINANDO SI EST\'c1\loch\f1 N CERCA.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PARA SABE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 R M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S: ESCUELAS DE AQU\'cd\loch\f1 \hich\f1  Y DE ALL\'c1
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI CUENTAN CON CONEXI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N A INTERNET, LAS Y LOS INVITAMOS A CONOCER DOS ESCUELAS RURALES DE NUESTRO PA\'cd\loch\f1 S:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA DOS LINKS PARA CONOCER LAS ESCUELAS. A CONTINUACI\'d3\loch\f1 N SE MENCIONAN EN \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TEXTO LINEAL.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCUELA FLOTANTE: }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2508395 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  HYPERLINK "https://www.educ.ar/recursos/103366/escuela-flotante" }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid7623596 {\*\datafield 
00d0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b0200000003000000e0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b82000000680074007400700073003a002f002f007700770077002e0065006400750063002e00610072002f007200650063007500720073006f0073002f003100300033003300360036002f0065007300630075006500
6c0061002d0066006c006f00740061006e00740065000000795881f43b1d7f48af2c825dc485276300000000a5ab00030000}}}{\fldrslt {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \cs25\ul\cf19\insrsid2508395\charrsid8536878 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 https://www.educ.ar/recursos/10336
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 6/escuela-flotante}}}\sectd \ltrsect\psz9\linex0\sectlinegrid326\sectdefaultcl\sectrsid13069513\sftnbj {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 UN NUEVO D\'cd\loch\f1 A: }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2508395 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  HYPERLINK "https://www.educ.ar/recursos/103406/un-nuevo-dia" }{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid7623596 {\*\datafield 
00d0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b0200000003000000e0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b7a000000680074007400700073003a002f002f007700770077002e0065006400750063002e00610072002f007200650063007500720073006f0073002f003100300033003400300036002f0075006e002d006e007500
650076006f002d006400690061000000795881f43b1d7f48af2c825dc485276300000000a5ab00030000}}}{\fldrslt {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \cs25\ul\cf19\insrsid2508395\charrsid8536878 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 https://www.educ.ar/recursos/103406/un
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 -nuevo-dia}}}\sectd \ltrsect\psz9\linex0\sectlinegrid326\sectdefaultcl\sectrsid13069513\sftnbj {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2508395 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid3476687 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 81
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4587563 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
AHORA, LAS Y LOS INVITAMOS A CONOCER A ROSA, UNA MAESTRA DE ESCUELA RURAL.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2508395 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA FOTOGRAF\'cd\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A DE ROSA. LLEVA UN DELANTAL CON ESCARAPELA Y EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN LA ESCUELA. CR\'c9\loch\f1 
\hich\f1 DITO: JULIETA ESCARD\'d3\loch\f1 . FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MI NOMBRE ES ROSA, SOY DIRECTORA Y LA \'da\loch\f1 \hich\f1 NICA MAESTRA EN UNA PEQUE\'d1\loch\f1 \hich\f1 A ESCUELA DE MONTA\'d1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 A. DE LUNES A VIERNES, LAS ALUMNAS, LOS ALUMNOS Y YO VIVIMOS EN LA ESCUELA Y LOS FINES DE SEMANA VOLVEMOS A NUESTRAS CASAS. NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS ESTUDIAN EN UNA MISMA AULA, DESDE 1\'b0\loch\f1 \hich\f1  A 6\'b0
\loch\f1 \hich\f1  GRADO. YO PREPARO ACTIVIDADES PARA CADA GRADO Y TAMBI\'c9\loch\f1 N ORGANIZO OTRAS PARA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 QUE REALICEN JUNTAS Y JUNTOS. ANA MAR\'cd\loch\f1 \hich\f1 
A, PORTERA DE LA ESCUELA, TRABAJA CONMIGO. JUNTAS PREPARAMOS LA COMIDA Y LIMPIAMOS LA ESCUELA. A M\'cd\loch\f1 \hich\f1  ME ENCANTA LA ESCUELA, AUNQUE A VECES ES DURO ESTAR LEJOS DE MI FAMILIA. MIS HIJAS YA SON GRANDES, PERO ME GUSTAR\'cd\loch\f1 A P
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SAR M\'c1\loch\f1 S TIEMPO CON MI NIETO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'cd\loch\f1 \hich\f1 DANLE A ALGUIEN QUE LES LEA DE NUEVO EL RELATO DE ROSA Y RESPONDAN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 TU ESCUELA SE PARECE A ESA?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 
 COSAS LES GUSTAN DE LA ESCUELA EN LA QUE TRABAJA ROSA?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2508395 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 82
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESCUELAS URBANAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS ESCUELAS QUE SE ENCUENTRAN EN LAS \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CIUDADES TAMPOCO SON TODAS IGUALES. ALGUNAS SON MUY GRANDES Y OTRAS, PEQUE\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS. EN ALGUNAS, NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y NI
\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS ENTRAN POR LA MA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ANA Y SE RETIRAN A LA TARDE. EN ELLAS HAY UN COMEDOR DONDE ALMUERZAN TODOS LOS D\'cd\loch\f1 AS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS Y LOS INVITAMOS A CONOCER A DIEGO, UN MAESTRO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  QUE TRABAJA EN UNA ESCUELA DISTINTA A LA DE ROSA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid2508395 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4855858 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 A DE DIEGO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 . LLEVA PUESTO UN GUARDAPOLVO, CORRIGE UN CUADERNO Y TRAS \'c9\loch\f1 \hich\f1 L HAY UN PIZARR\'d3\loch\f1 N Y AFICHES. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4855858 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SOY MAESTRO SUPLENTE EN UNA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  ESCUELA DEL CENTRO DE UNA GRAN CIUDAD. ESTE A\'d1\loch\f1 
O, ME DESIGNARON EN SEGUNDO GRADO EN UNA ESCUELA CON MUCHOS GRADOS. AL LLEGAR}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
A LA ESCUELA, ME ENCONTR\'c9\loch\f1 \hich\f1  CON OTRAS MAESTRAS Y MAESTROS QUE ME AYUDARON. ME MOSTRARON LA ESCUELA: LAS AULAS, EL SAL\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE M\'da\loch\f1 SICA, EL\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  PATIO. TAMBI\'c9\loch\f1 
\hich\f1 N PUDE CONVERSAR CON LA MAESTRA QUE EL A\'d1\loch\f1 \hich\f1 O PASADO TRABAJ\'d3\loch\f1 \hich\f1  CON EL GRUPO. ELLA ME CONT\'d3\loch\f1 \hich\f1  SOBRE LAS CHICAS Y CHICOS DE SEGUNDO GRADO. EL PRIMER D\'cd\loch\f1 \hich\f1 A CONOC\'cd\loch\f1 
\hich\f1  A LA DIRECTORA, EL VICEDIRECTOR Y LA SECRETARIA. CUANDO MIS ALUMNAS Y ALUMNOS EST\'c1\loch\f1 N EN EDU\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 C\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N F\'cd\loch\f1 \hich\f1 SICA, M\'da\loch\f1 
\hich\f1 SICA O TECNOLOG\'cd\loch\f1 A, CORRIJO LAS TAREAS QUE ME ENTREGARON.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PIDAN QUE LES LEAN NUEVAMENTE EL RELATO DE DIEGO Y RESPONDAN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 TU ESCUELA SE PARECE A ESA?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  COSAS LES GUSTAN DE LA ESCUELA EN LA QUE TRABAJA DIEGO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 HAGAN UN DIBUJO DE LA ESCUELA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  DONDE TRABAJA DIEGO Y DE LA ESCUELA DONDE TRABAJA ROSA. DIBUJEN A TODAS LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN CADA UNA. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 
 DIFERENCIAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ENCUENTRAN ENTRE ESTAS ESCUELAS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 
\hich\f1  COSAS TIENEN EN COM\'da\loch\f1 N?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 83
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 {\*\bkmkstart _Toc68874354}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 ESCUELAS DE ANTES{\*\bkmkend _Toc68874354}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4587563 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AHORA VEAMOS\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  C\'d3\loch\f1 \hich\f1 
MO ERAN LAS ESCUELAS HACE MUCHOS A\'d1\loch\f1 OS, CUANDO IBAN SUS ABUELAS, ABUELOS, BISABUELAS O BISABUELOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN ESTAS DOS FOTOGRAF\'cd\loch\f1 AS:
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: LAS FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS EST\'c1\loch\f1 N EN BLANCO Y NEGRO, MUESTRAN A DOS GRUPOS DE ALUMNOS CON UNIFORME. PIE DE IMAGEN:
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  ESCUELAS ARGENTINAS, A\'d1\loch\f1 OS 1944 Y 1949. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CR\'c9\loch\f1 DITOS: ARCHIVO: MUSEO DE LAS ESCUELAS. CABA}{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 . FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ESTAS FOTOS LAS SACARON HACE CASI SETENTA A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS. COMO VER\'c1\loch\f1 \hich\f1 N, EN LA PRIMERA FOTO HAY NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y NI\'d1\loch\f1 OS, PERO EN LA SEGUNDA SOLO VARONES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 HACE MUCHO TIEMPO, EN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  CASI TODAS LAS ESCUELAS, LAS NENAS Y LOS NENES NO ESTABAN JUNTOS. CON EL PASO DE LOS A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS, LAS ESCUELAS SE HICIERON MIXTAS, ES DECIR, LAS NI
\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y NI\'d1\loch\f1 OS EMPEZARON A COMPARTIR EL MISMO ESPACIO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN DE NUEVO LAS DOS IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 GENES: \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MO ES LA ROPA DE LAS CHICAS Y LOS CHICOS?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1 
 EST\'c1\loch\f1 N HACIENDO?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 84
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA ENTREVISTA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAS ENTREVISTAS PERMITEN OBTENER INFORMACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DE OTRAS PERSONAS HACI\'c9\loch\f1 NDOLES PREGUNTAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LES PROPONEMOS QUE ENTREVISTEN A ALGUIEN MAYOR QUE HAYA IDO A LA ESCUELA PRIMARI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A HACE MUCHO TIEMPO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CONVERSEN EN EL AULA O EN CASA: \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LES GUSTAR\'cd\loch\f1 \hich\f1 A CONOCER DE C\'d3\loch\f1 MO ERA}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA ESCUELA HACE M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S DE 50 A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS? ANOTEN CON AYUDA LO QUE SE LES OCURRA \'bf\loch\f1 \hich\f1 
SABEN A QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N PREGUNTARLE? \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 ? LUEGO PIENSEN ALGUNAS PREGUNTAS,
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 POR EJEMPLO:
\par \bullet }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 MO IBA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
S VESTIDA O VESTIDO A LA ESCUELA?
\par \bullet }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 D\'d3\loch\f1 \hich\f1 NDE LLEVABAS TUS \'da\loch\f1 TILES?
\par \bullet }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 COMPART\'cd\loch\f1 AN EL AULA NENAS Y NENES?
\par \bullet }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 A QU\'c9\loch\f1  LES GUSTABA JUGAR EN EL RECREO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CON AYUDA, ANOTEN EN EL CUADERNO LAS RESPUESTAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A MODO DE CIERRE, VUELVAN A LAS PRIMERAS P\'c1\loch\f1 GINAS ESTE CUADERNO DE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  CIENCIAS SOCIALES. BUSQUEN LO QUE SAB\'cd\loch\f1 \hich\f1 
AN SOBRE LA ESCUELA PRIMARIA Y CONVERSEN EN CASA O EN EL AULA \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  COSAS APRENDIERON SOBRE LA ESCUELA PRIMARIA?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 85
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 {\*\bkmkstart _Toc68874355}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 LA SOCIEDAD EN EL PASADO COLONIAL{\*\bkmkend _Toc68874355}

\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4587563 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS GRUPOS SOCIALES
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 ALGUNA VEZ SE \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PREGUNTARON QUI\'c9\loch\f1 \hich\f1 NES VIV\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN EN ESTAS TIERRAS HACE MUCHOS, MUCHOS A\'d1\loch\f1 OS?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN LA \'c9\loch\f1 \hich\f1 POCA COLONIAL, HACE M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S DE DOSCIENTOS A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS CUANDO NO HAB\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN NACIDO NI SIQUIERA NUESTROS TATARABUELOS, UN REY QUE VIV\'cd
\loch\f1 \hich\f1 A EN ESPA\'d1\loch\f1 A GOBERNABA ESTAS TIERRAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AQU\'cd\loch\f1 \hich\f1  VIV\'cd\loch\f1 AN, DE MODOS MUY\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  DIFERENTES, DISTINTOS GRUPOS DE PERSONAS. ALGUNAS HAB\'cd\loch\f1 \hich\f1 
AN LLEGADO DE EUROPA O ERAN SUS DESCENDIENTES, OTRAS DE \'c1\loch\f1 \hich\f1 FRICA Y OTRAS ERAN ORIGINARIAS DE ESTE TERRITORIO. EN GENERAL, LAS DIFERENCIAS \'c9\loch\f1 TNICAS Y EL COLOR DE PIEL DETERMINABAN SUS DERECHOS Y OBLIGACIO
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ES. EL GRUPO EN QUE CADA UNA O CADA UNO NAC\'cd\loch\f1 \hich\f1 A SE HEREDABA, ES DECIR QUE NO POD\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN ELEGIR A QU\'c9\loch\f1  GRUPO PERTENECER.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 UN GRUPO ESTABA FORMADO POR QUIENES HAB\'cd\loch\f1 AN NACIDO EN EUROPA Y POR LOS CRIOLLOS Y CRIOLLAS, DESCENDIENTES DE EUROPEAS Y EUROPEOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 QUIENES LLEGAB\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AN DESDE \'c1\loch\f1 \hich\f1 FRICA, NO LO HAC\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN POR ELECCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N PROPIA: LAS Y LOS CAPTURABAN EN SUS PA\'cd\loch\f1 \hich\f1 
SES DE ORIGEN Y ERAN OBLIGADOS A VIAJAR A AM\'c9\loch\f1 RICA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ERAN ESCLAVAS Y ESCLAVOS: ESO QUIERE DECIR QUE NO ERAN LIBRES, DEB\'cd\loch\f1 AN TRABAJAR \hich\f1 \endash \loch\f1 AUNQUE NO QUISIERAN\hich\f1 \endash \loch\f1  AL SERVICIO DE ALGUNA 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FAMILIA QUE LAS O LOS HUBIERA COMPRADO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL GRUPO DE LAS Y LOS IND\'cd\loch\f1 \hich\f1 GENAS ESTABA FORMADO POR QUIENES HAB\'cd\loch\f1 AN NACIDO EN ESTAS TIERRAS Y ERAN DESCENDIENTES DE POBLADORES ORIGINARIOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OTROS GRUPOS ESTABAN FORMADOS POR PERSONAS QUE, EN AQUELLA \'c9\loch\f1 POCA, ERAN LLAMADO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 S \'93\loch\f1 \hich\f1 MEZCLADOS\'94\loch\f1 \hich\f1  PORQUE TEN\'cd\loch\f1 
AN PADRE Y MADRE DE DISTINTO COLOR DE PIEL. LLAMABAN MULATAS Y MULATOS A LAS HIJAS O LOS HIJOS DE EUROPEOS, O SUS DESCENDIENTES, CON MUJERES NEGRAS. Y LLAMABAN MESTIZAS Y MESTIZOS A LAS HIJAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 O LOS HIJOS DE EUROPEOS, O SUS DESCENDI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ENTES, CON MUJERES}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 IND\'cd\loch\f1 GENAS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 86
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OBSERVEN LA SIGUIENTE PINTURA DE UN MERCADO AL AIRE LIBRE.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA PINTURA DE LA \'c9\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
POCA COLONIAL. SE RECOMIENDA REPRESENTAR LA IMAGEN CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CON AYUDA DE ALGUNA PERSONA DE LA FAMILIA, RESPONDAN:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 1.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1 
 LES LLAMA LA ATENCI\'d3\loch\f1 N?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 2.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 
ENCUENTRAN DIFERENCIAS ENTRE QUIENES APARECEN EN LA IMAGEN? MIREN CON CUIDADO LOS DETALLES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 3.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN LA IMAGEN SE PUEDEN VER PERSONAS QUE ACUD\'cd
\loch\f1 \hich\f1 AN A VENDER Y COMPRAR PRODUCTOS. \'bf\loch\f1 ENCONTRARON VENDEDORAS Y VENDEDORES? VUELVAN A MIR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AR LA OBRA Y BUSQUEN: AL VENDEDOR DE PESCADO Y A LA VENDEDORA DE PAN.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 4.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4026368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 BUSQUEN AHORA ALGUNA PERSONA QUE PAREZCA QUE SE ACERC
\'d3\loch\f1  A COMPRAR Y NO A VENDER. EL HOMBRE QUE SE ENCUENTRA RODEADO DE MUJERES SENTADAS CON CANASTOS EN EL PISO (A LA IZQUIERDA DE LA IM\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AGEN), \'bf\loch\f1 \hich\f1 CREEN QUE FUE A COMPRAR O A VENDER? \'bf
\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 \hich\f1 ? \'bf\loch\f1 \hich\f1 NOTARON C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO EST\'c1\loch\f1  VESTIDO?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 87
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PRINCIPALES DIFERENCIAS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 COMO VIMOS, EN LA \'c9\loch\f1 \hich\f1 POCA COLONIAL HAB\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DISTINTOS GRUPOS DE PERSONAS. PERO, \'bf\loch\f1 \hich\f1 EN QU\'c9\loch\f1  SE DIFERENCIABAN?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS HOMBRES Y LAS MUJERES DESCENDIENT\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ES DE EUROPEAS Y EUROPEOS TEN\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN UNA MEJOR POSICI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N ECON\'d3\loch\f1 \hich\f1 MICA Y GOZABAN DE M\'c1
\loch\f1 S DERECHOS QUE EL RESTO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MUCHAS Y MUCHOS CONFORMABAN LO QUE LLAMAMOS UNA \'c9\loch\f1 \hich\f1 LITE. ESE GRUPO POD\'cd\loch\f1 A REALIZAR ACTIVIDADES QUE OTROS GRUPOS POPULARES \hich\f1 \endash \loch\f1 \hich\f1 IND\'cd\loch\f1 
GENAS, MESTIZOS O NEGROS\hich\f1 \endash \loch\f1  NO P\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OD\'cd\loch\f1 AN. POR EJEMPLO: IR A LA ESCUELA, ASISTIR A CIERTAS MISAS, ELEGIR LOS MEJORES TRABAJOS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 \hich\f1 MO ERAN LAS VIVIENDAS? LA \'c9\loch\f1 \hich\f1 LITE VIV\'cd\loch\f1 \hich\f1 A EN CASAS AMPLIAS, CON MUCHOS SALONES Y HABITACIONES. ALGUNAS PERSONAS DE ESE GRUPO TEN\'cd\loch\f1 
AN DOS CASAS: UNA EN LA CIUDAD Y OTRA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  EN EL CAMPO PARA DESCANSAR. EN CAMBIO, LOS GRUPOS POPULARES VIV\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN EN CASAS M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S PEQUE\'d1\loch\f1 AS Y MENOS CONFORTABLES.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LA VESTIMENTA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ESA \'c9\loch\f1 \hich\f1 POCA, MUJERES Y HOMBRES DE LA \'c9\loch\f1 \hich\f1 LITE VEST\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN CON ATUENDOS M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S VISTOSOS Y COSTOSOS QUE EL RESTO DE LA POBLACI\'d3\loch\f1 
N. LOS HOMBRE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S LLEVABAN SOMBREROS DE COPA, LEVITAS \hich\f1 \endash \loch\f1 \hich\f1 UNA VESTIMENTA QUE EN SU PARTE DE ATR\'c1\loch\f1 \hich\f1 S CUBR\'cd\loch\f1 A EL CUERPO HASTA LA ALTURA DE LAS RODILLAS\hich\f1 \endash 
\loch\f1 \hich\f1  O CASACAS, QUE ERAN M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S CORTAS. TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N LLEVABAN UN PA\'d1\loch\f1 UELO O CINTA BORDADA ATADA AL CUELLO. LAS MUJERES USABAN VESTIDOS LARGO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 S
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  HASTA LOS TOBILLOS Y ENAGUAS. LLEVABAN ABANICOS Y PEINETAS, DESDE DONDE A VECES PREND\'cd\loch\f1 AN MANTILLAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS OTROS GRUPOS \hich\f1 \endash \loch\f1 \hich\f1 IND\'cd\loch\f1 GENAS, MULATOS Y MESTIZOS\hich\f1 \endash \loch\f1 \hich\f1  NO POD\'cd\loch\f1 
AN ACCEDER A LAS MISMAS TELAS PARA HACERSE LA ROPA. LOS HOMBRES USABAN SOMBREROS DE FIELTRO DE ALA \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PEQUE\'d1\loch\f1 \hich\f1 A, CAMISAS DE LINO Y PONCHOS. LAS MUJERES VEST\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN FALDAS DE ALGOD
\'d3\loch\f1 \hich\f1 N O LANA SEG\'da\loch\f1 N EL CLIMA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS ESCLAVAS Y LOS ESCLAVOS IBAN DESCALZOS, A MENOS QUE LAS AMAS LES REGALARAN LOS ZAPATOS QUE DESECHABAN. LOS VARONES DE ESTE GRUPO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VEST\'cd\loch\f1 AN CAMISAS MUY GRANDE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 S Y PANTALONES DE ALGOD\'d3\loch\f1 \hich\f1 N, LAS MUJERES, VESTIDOS DE LANILLA Y UN PA\'d1
\loch\f1 UELO EN LA CABEZA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 88
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AHORA, OBSERVEN LAS SIGUIENTES OBRAS Y CONVERSEN EN CASA O EN EL AULA:
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA DOS PINTURAS DE LA \'c9\loch\f1 POCA COLONIAL.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA PRIMERA MUESTRA A DOS HOMBRES A CABALLO EN UN CAMPO. UNO DE ELLOS VISTE UN PONCHO Y EL OTRO CAMISA Y SOMBRERO DE ALA PEQUE\'d1\loch\f1 A.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA SEGUNDA MUESTRA A VARIAS MUJERES, TODAS USAN ZAPATOS, VESTIDOS LARGOS, TIENEN AB\'c1\loch\f1 NICOS Y PEINETAS CON MANTILLAS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid946368 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid946368\charrsid946368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CR\'c9\loch\f1 DITOS: E\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MERIC ESSEX VIDAL.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid946368 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 A QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  GRUPOS CREEN QUE PERTENEC\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN LAS MUJERES RETRATADAS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 \hich\f1 ? \'bf\loch\f1 
Y LOS VARONES? ESCRIBAN CON AYUDA EN EL CUADERNO EL NOMBRE DE LAS PRENDAS QUE LLEVABAN.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 89
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS TRABAJOS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN LA SOCI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EDAD COLONIAL, HOMBRES Y MUJERES TEN\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN DIFERENTES TRABAJOS SEG\'da\loch\f1 \hich\f1 N EL GRUPO SOCIAL AL QUE PERTENEC\'cd\loch\f1 AN.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL CAMPO, LAS PERSONAS QUE CONFORMABAN LA \'c9\loch\f1 \hich\f1 LITE ERAN DUE\'d1\loch\f1 OS DE FINCAS O ESTANCIAS. SE DEDICABAN AL COMERCIO DE SUS PRODUCCIONES Y A COMPRAR Y VENDER ME
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 RCADER\'cd\loch\f1 \hich\f1 A QUE VEN\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE EUROPA. EN SUS CAMPOS TRABAJABAN ESCLAVOS, IND\'cd\loch\f1 \hich\f1 GENAS Y MESTIZOS. EN LAS CASAS TRABAJABAN MUJERES EN LA LIMPIEZA Y LA PREPARACI\'d3
\loch\f1 N DE LAS COMIDAS, MUCHAS ERAN ESCLAVAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN LAS CIUDADES, LOS FUNCIONARIOS DEL GOBIERNO ERAN CASI SIEMPRE ES\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PA\'d1\loch\f1 \hich\f1 OLES O SUS DESCENDIENTES. DENTRO DEL GRUPO DE ESPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 
OLES Y CRIOLLOS ALGUNOS NO PERTENEC\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN A LA \'c9\loch\f1 LITE: ERAN LOS ARTESANOS, COMERCIANTES O EMPLEADOS DEL}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GOBIERNO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LOS SECTORES CON MENOS DINERO Y MENOS DERECHOS \hich\f1 \endash \loch\f1 \hich\f1 MESTIZOS, MULATOS, IND\'cd\loch\f1 GENAS, CRIOLLOS O ESP\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A\'d1\loch\f1 OLES POBRES\hich\f1 \endash 
\loch\f1  ERAN VENDEDORES AMBULANTES, AGUATEROS, LAVANDERAS. ALGUNOS TRABAJABAN EN QUINTAS CERCANAS A LAS CIUDADES CULTIVANDO FRUTAS Y VERDURAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAS MUJERES DE LA \'c9\loch\f1 LITE NO TRABAJABAN FUERA DE LA CASA. DENTRO DEL HOGAR SUPERVISABAN TODAS LAS TAREAS QUE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  REALIZABAN LAS COCINERAS, LAVANDERAS, O}{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 INSTITUTRICES.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4587563 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 90
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5319021 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid12481865 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12481865 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MIREN LAS IM\'c1\loch\f1 
GENES Y CONVERSEN EN CASA O EN EL AULA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12481865 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA DOS PINTURAS DE PERSONAS REALIZANDO TAREAS. CR\'c9\loch\f1 DITOS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 : EMERIC ESSEX VIDAL. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12481865 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SE RECOMIE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
NDA REPRESENTARLAS CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  TAREAS REALIZAN LOS HOMBRES Y MUJERES?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1  OTROS TRABAJOS SE REALIZABAN EN AQUELLA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  \'c9\loch\f1 POCA?

\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12481865 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 91
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s1\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel0\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8590826 \rtlch\fcs1 \ab\af0\afs32\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs32\lang11274\langfe11274\kerning32\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12481865 {\*\bkmkstart _Toc68874356}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 CIENCIAS NATURALES{\*\bkmkend _Toc68874356}

\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid12481865 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12481865 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 92

\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4587563 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5319021 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 {\*\bkmkstart _Toc68874357}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 NUESTRO CUERPO{\*\bkmkend _Toc68874357}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid15011625 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 YA EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N EN PRIMER GRADO! DESDE EL D\'cd
\loch\f1 \hich\f1 A QUE NACIERON HASTA HOY TUVIERON MUCHOS CAMBIOS \'a1\loch\f1 \hich\f1 Y CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTOS M\'c1\loch\f1 S LOS ESPERAN!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN ESTE CUADERNO LAS Y LOS \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 INVITAMOS A RECORDAR ALGUNOS MOMENTOS DE SU HISTORIA.
\par 
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 EST\'c1\loch\f1 N CRECIENDO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN ESTA AVENTURA LAS Y LOS VA A ACOMPA\'d1\loch\f1 AR SANTI. SI CUENTAN CON ACCESO A INTERNET HAGAN CLIC EN LA IMAGEN Y VEAN EL VIDEO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA ESCENA DE PAKA PAKA DONDE APARECE SANTI Y }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6775513 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OTRO PERSONAJE}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid8590826 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  FRENTE A UNA ESCUELA. A CONTINUACI\'d3\loch\f1 N SE MENCIONA EL LINK EN TEXTO LINEAL:
\par }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  HYPERLINK "}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826\charrsid8590826 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 https://www.youtube.com/watch?v=uPgkRj3x6NM}{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 " }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7623596 {\*\datafield 
00d0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b0200000003000000e0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b70000000680074007400700073003a002f002f007700770077002e0079006f00750074007500620065002e0063006f006d002f00770061007400630068003f0076003d007500500067006b0052006a00330078003600
4e004d000000795881f43b1d7f48af2c825dc485276300000000a5ab00030000}}}{\fldrslt {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \cs25\ul\cf19\insrsid8590826\charrsid8536878 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 https://www.youtube.com/watch?v=uPgkRj3x6NM}}}\sectd \ltrsect
\psz9\linex0\sectlinegrid326\sectdefaultcl\sectrsid13069513\sftnbj {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SANTI ES UN CHICO QUE, COMO USTE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 DES, EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  EN PRIMER GRADO. HOY SU MAM\'c1\loch\f1 \hich\f1 
 LE DIJO QUE ESTABA CRECIENDO MUCHO, PERO \'c9\loch\f1 \hich\f1 L NO EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  TAN SEGURO. SU MAM\'c1\loch\f1 \hich\f1 , PARA AYUDARLO, LO MIDI\'d3\loch\f1 \hich\f1  Y LE MOSTR\'d3\loch\f1 \hich\f1  LAS MARQUITAS ANTERIORES QUE DEJ\'d3
\loch\f1  EN LA PUERTA.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 AHORA S\'cd\loch\f1 \hich\f1 ! SANTI EST\'c1\loch\f1 \hich\f1  CONTENTO PORQUE VIO QUE EST\'c1\loch\f1  CRECIENDO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8590826 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA DOS ESCENAS DE PAKA PAKA. EN LA PRIMERA LA MADRE HACE QUE SANTI SE APOYE CONTRA UNA PARED Y MARCA LA ALTURA CON UNA FIBRA. EN LA SEGUNDA APARECE LA MARCA NUEVA Y LAS ANTERIORES, QUE INDICAN QUE SANTI CRE
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CI\'d3\loch\f1 . FIN DE LA NOTA.
\par \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 93
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 COSAS DE BEB\'c9
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SANTI ENCONTR\'d3\loch\f1 \hich\f1  UNA CAJA CON COSAS DE BEB\'c9\loch\f1 \hich\f1 . \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  PIENSAN QUE PODR\'c1\loch\f1 \hich\f1  ENCONTRAR AH\'cd\loch\f1 
 ADENTRO? EN EL CUADERNO, DIBUJEN LO QUE IMAGINARON.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14624297 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA ESCENA DEL PROGRAMA DE\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  PAKA PAKA. SE MUESTRA UNA PEQUE\'d1\loch\f1 \hich\f1 
A CAJA QUE DICE "COSAS DE BEB\'c9\loch\f1 ". FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN ATENTAMENTE ESTAS DOS IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 GENES: \'bf\loch\f1 \hich\f1 DE QU\'c9\loch\f1  SE DIO CUENTA SANTI?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14624297 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA DOS ESCENAS. EN LA PRIMERA SANTI TIENE UNA REMERITA R\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
OSA EN SUS MANOS. EN LA SEGUNDA SANTI ANDA EN BICI EN UN PATIO AL AIRE LIBRE. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAS CHICAS Y LOS CHICOS DEL AULA DE PRIMER GRADO CONVERSARON Y NOTARON QUE CUANDO ERAN BEB\'c9\loch\f1 S:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TOMABAN MAMADERA. 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 USABAN CHUPETE.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 IBAN AL JARD\'cd\loch\f1 N.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GATEABAN.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 USABAN}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid11797298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PA\'d1\loch\f1 ALES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LES EMPEZABAN A SALIR LOS DIENTES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y USTEDES, \'bf\loch\f1 \hich\f1 TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N SE DIERON CUENTA DE QUE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N CRECIENDO? \'bf\loch\f1 \hich\f1 EN QU\'c9\loch\f1 
 COSAS LO NOTARON? CONVERSEN SOBRE LOS CAMBIOS QUE TUVIERON DESDE QUE NACIERON HASTA HOY.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AHORA, ELIJAN UNA DE LAS COSAS QUE USTEDES NOMBRARON Y\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  DIB\'da\loch\f1 JENLA EN EL CUADERNO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14624297 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 94
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANTES Y AHORA
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CONVERSEN SOBRE QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  COSAS USABAN ANTES Y CU\'c1\loch\f1 LES YA NO NECESITAN.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MIREN LOS OBJETOS QUE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S ABAJO: \'bf\loch\f1 \hich\f1 USAN ALGUNOS DE ELLOS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 LES YA NO USAN M\'c1\loch\f1 S?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TAL VEZ REEMPLAZAR\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ON ALGUNOS POR OTROS, QUIZ\'c1\loch\f1 \hich\f1  ANTES PED\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN AYUDA PARA USARLOS \'a1\loch\f1 Y AHORA NO!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14624297 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16729436 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA DIBUJOS DE LOS SIGUIENTES OBJETOS. PELOTA DE PLAYA, SONAJERO, LIBRO, MAMADERA, CUNA, PA\'d1\loch\f1 ALES,}{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12941298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  ESCARPINES, BABERO, COCHECITO DE BEB\'c9,\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  CHUPETE, }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8808646 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ENTERITO
}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid12941298 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 . FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15011625 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 COPIEN EL SIGUIENTE CUADRO EN EL CUADERNO Y COMPL\'c9\loch\f1 TENLO CON SUS DIBUJOS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16729436 
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid16729436\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
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\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16729436 \trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid16729436\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3085\clshdrawnil \cellx2977\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3260\clshdrawnil \cellx6237\row \ltrrow
}\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15011625\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16729436 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MAMADERA\cell \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1
\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid16729436 \trowd \irow1\irowband1\ltrrow\ts17\trgaph70\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid16729436\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3085\clshdrawnil \cellx2977\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3260\clshdrawnil \cellx6237\row \ltrrow
}\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15011625\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16729436 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 BABERO\cell \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1
\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid16729436 \trowd \irow2\irowband2\ltrrow\ts17\trgaph70\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid16729436\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3085\clshdrawnil \cellx2977\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3260\clshdrawnil \cellx6237\row \ltrrow
}\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15011625\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
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\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid16729436 \trowd \irow3\irowband3\lastrow \ltrrow\ts17\trgaph70\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid16729436\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3085\clshdrawnil \cellx2977\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3260\clshdrawnil \cellx6237\row 
}\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid87892 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14624297 
\par \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 95
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 {\*\bkmkstart _Toc68874358}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 DIENTE FLOJO{\*\bkmkend _Toc68874358}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid87892 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A LA AMIGA DE SANTI SE LE CAY\'d3\loch\f1 \hich\f1 
 POR PRIMERA VEZ UN DIENTE QUE TEN\'cd\loch\f1 A FLOJO. LO VA A COLOCAR DEBAJO DE LA ALMOHADA PARA QUE LA VISITEN LOS RATONES.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14624297 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA ESCENA DE PAKA PAKA DONDE LA AMIGA DE SANTI MUESTRA QUE \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SE LE CAY\'d3\loch\f1  UN DIENTE. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 Y A USTEDES, \'bf\loch\f1 \hich\f1 YA SE LES CAYERON ALGUNOS DIENTES?, \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 LES LES FALTAN? \'bf\loch\f1 \hich\f1 LES SALI\'d3
\loch\f1 \hich\f1  ALGUNO NUEVO? CONVERSEN EN FAMILIA O CON SUS COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ERAS Y COMPA\'d1\loch\f1 EROS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AHORA BUSQUEN U}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14624297 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ESPEJO, ABRAN BIEN LA BOCA Y OBSERVEN SUS DIENTES.

\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 NTOS SE LES CAYERON? CON AYUDA, DIBUJEN EN EL CUADERNO UNA BOCA CON DIENTES. PUEDEN GUIARSE CON ESTA IMAGEN:
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16589373 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 N QUE MUESTRA UNA BOCA ABIERTA Y TODOS LOS DIENTES QUE TENEMOS LAS PERSONAS. F\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 IN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AHORA, EN EL DIBUJO QUE HICIERON, MARQUEN LOS DIENTES QUE SE LES CAYERON O LOS QUE EST\'c1\loch\f1 N CRECIENDO NUEVOS. USEN COLORES DIFERENTES PARA CADA CASO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16589373 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 96
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS PERSONAS NACEMOS SIN DIENTES. A PARTIR DE LOS 6 U 8 MESES DE VIDA EMPIEZAN A C\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 RECER LOS PRIMEROS DIENTES QUE SE LLAMAN DIENTES TEMPORARIOS O DIENTES DE LECHE.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ENTRE LOS 5 Y LOS 7 A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS, COMIENZAN A CAERSE LOS DIENTES DE LECHE Y A SALIR LOS NUEVOS QUE SER\'c1\loch\f1 \hich\f1 N LOS DEFINITIVOS. APROXIMADAMENTE A LOS 12 A\'d1\loch\f1 
OS TENEMOS TODOS LOS DIENTES DEFIN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ITIVOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A PARTIR DE LOS 18 A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS, A LA MAYOR\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE LAS PERSONAS LES SALEN LOS \'da\loch\f1 LTIMOS MOLARES. UNA PERSONA ADULTA TIENE 32 DIENTES.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EL CUIDADO DE LOS DIENTES
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16589373 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ILUSTRACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N QUE MUESTRA C\'d3\loch\f1 MO LAVARSE LOS DIE
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NTES CORRECTAMENTE. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16589373 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LOS DIENTES SON MUY IMPORTANTES EN LA ALIMENTACI\'d3\loch\f1 
N PORQUE PERMITEN CORTAR Y TRITURAR LOS ALIMENTOS POR ESO HAY QUE CUIDARLOS MUCHO. ESPECIALMENTE PARA QUE NO APAREZCAN CARIES.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CEPILLARSE LOS DIENTES DESPU\'c9\loch\f1 S DE CADA COMID\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 COLOCAR UN POCO DE PASTA EN EL CEPILLO Y MOVERLO DE ARRIBA HACIA ABAJO Y HACIA LOS COSTADOS. ASEGURARSE DE CEPILLAR POR DETR\'c1\loch\f1 S, POR ADELANTE Y POR ARRIBA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 VISITAR REGULARMENTE A LA ODONT\'d3\loch\f1 \hich\f1 LOGA O AL ODONT\'d3\loch\f1 LOGO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 COMER DULCES CON MODERACI\'d3\loch\f1 N.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16589373 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 97
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 {\*\bkmkstart _Toc68874359}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 TECLADOS Y PANTALLAS{\*\bkmkend _Toc68874359}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid87892 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PARA SABER M\'c1\loch\f1 S: CONOCER EL CUERPO PARA CUIDAR LA SALUD
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SI CUENTAN CON ACCESO A INTERNET, LAS Y LOS INVITAMOS A MIRAR DOS VIDEOS QUE TIENEN MUCHA INFORMACI\'d3\loch\f1 N SOBRE HIGIENE Y SALUD:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA ASOMBROSA EXCURSI\'d3\loch\f1 N DE ZAMBA AL CUERPO HUMANO: LOS DIENTES.
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA ESCENA DEL VIDEO. A CONTINUACI\'d3\loch\f1 N SE MENCIONA EL LINK EN TEXTO LINEAL.
\par }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  HYPERLINK "}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960\charrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 https://recursos.juanamanso.edu.ar/recurso/154595}{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 " }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7623596 {\*\datafield 
00d0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b0200000003000000e0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b7c000000680074007400700073003a002f002f007200650063007500720073006f0073002e006a00750061006e0061006d0061006e0073006f002e006500640075002e00610072002f00720065006300750072007300
6f002f003100350034003500390035000000795881f43b1d7f48af2c825dc485276300000000a5ab0003730a}}}{\fldrslt {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \cs25\ul\cf19\insrsid6056960\charrsid8536878 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
https://recursos.juanamanso.edu.ar/recurso/154595}}}\sectd \ltrsect\psz9\linex0\sectlinegrid326\sectdefaultcl\sectrsid13069513\sftnbj {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL PORQUET\'d3\loch\f1 \hich\f1 N: \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  HAY QUE BA\'d1\loch\f1 ARSE?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADER\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NO ORIGINAL PRESENTA UNA ESCENA DEL VIDEO. A CONTINUACI\'d3\loch\f1 N SE MENCIONA EL LINK EN TEXTO LINEAL.
\par }{\field{\*\fldinst {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  HYPERLINK "}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960\charrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 https://recursos.juanamanso.edu.ar/recurso/152834}{
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 " }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid7623596 {\*\datafield 
00d0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b0200000003000000e0c9ea79f9bace118c8200aa004ba90b7c000000680074007400700073003a002f002f007200650063007500720073006f0073002e006a00750061006e0061006d0061006e0073006f002e006500640075002e00610072002f00720065006300750072007300
6f002f003100350032003800330034000000795881f43b1d7f48af2c825dc485276300000000a5ab00032d00}}}{\fldrslt {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \cs25\ul\cf19\insrsid6056960\charrsid8536878 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
https://recursos.juanamanso.edu.ar/recurso/152834}}}\sectd \ltrsect\psz9\linex0\sectlinegrid326\sectdefaultcl\sectrsid13069513\sftnbj {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LUEGO DE VER LOS VIDEOS, COMENTEN:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  VIDEO LES GUST\'d3\loch\f1 \hich\f1  M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S? \'bf\loch\f1 \hich\f1 POR QU\'c9\loch\f1 \hich\f1 ? \'bf\loch\f1 \hich\f1 DE QU\'c9\loch\f1 
 PARTE DEL CUERPO HABLA CADA UNO?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QUI\'c9\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NES SON LOS PERSONAJES QUE APARECEN EN CADA CASO? \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  DICEN DEL CUIDADO DEL CUERPO? \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9
\loch\f1  APRENDIERON EN CADA CASO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 COMPAREN LAS RESPUESTAS CON LAS DE SUS COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ERAS Y COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 EROS Y ARMEN UNA LISTA CON LOS CUIDADOS QUE HAY QUE TENER CON RELACI\'d3\loch\f1 N AL CUIDADO 
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DEL CUERPO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 98
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 {\*\bkmkstart _Toc68874360}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 EL CUERPO HUMANO{\*\bkmkend _Toc68874360}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid87892 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS PARTES EXTERNAS DEL CUERPO
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN UNA HOJA ENTERA DEL CUADERNO DIBUJEN A UNA PERSONA DE M\'c1\loch\f1 \hich\f1 S O MENOS SU EDAD CON TODAS LAS PARTES EXTERNAS DEL CUERPO: CABEZA, TRONCO, BRAZOS, PIERNAS, ETC. M\'c1\loch\f1 S
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  TARDE VOLVER\'c1\loch\f1 N A REALIZAR UNA ACTIVIDAD CON ESE DIBUJO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN CON ATENCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N ESTA IMAGEN QUE DIBUJ\'d3\loch\f1 \hich\f1  LA SE\'d1\loch\f1 \hich\f1 O DE SANTI. \'bf\loch\f1 \hich\f1 SE PARECE AL DIBUJO QUE HICIERON? \'bf\loch\f1 
APARECEN LAS MISMAS PARTES DEL CUERPO?
\par 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA LA ILUSTRA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CI\'d3\loch\f1 \hich\f1 
N DE UNA NENA. SE RECOMIENDA REPRESENTAR LA IMAGEN CON RECURSOS TANGIBLES PARA QUE LOS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS Y LAS NI\'d1\loch\f1 AS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA SE\'d1\loch\f1 \hich\f1 O DE SANTI ANOT\'d3\loch\f1 \hich\f1  ALGUNAS IDEAS EN EL PIZARR\'d3\loch\f1 N:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OJOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 PIERNAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CABEZA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OREJAS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  OTRAS PARTES VEN? \'bf\loch\f1 SE ANIMAN A ESCRIBIRLAS?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LUEGO, LA SE\'d1\loch\f1 \hich\f1 O PIDI\'d3\loch\f1 \hich\f1  QUE LE PONGAN UN NOMBRE A ESTE PERSONAJE, \'a1\loch\f1 \hich\f1 MIR\'c1\loch\f1 \hich\f1  TODOS LOS NOMBRES QUE SE LES OCURRIERON A LAS COMPA\'d1
\loch\f1 \hich\f1 ERAS Y A LOS COMPA\'d1\loch\f1 EROS DE SANTI!
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TAMARA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NEY.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LE\'d3\loch\f1 N.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 AGUSTINA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOAH.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANDY.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AL FINAL GAN\'d3\loch\f1 \hich\f1  EL NOMBRE NOAH. \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y C\'d3\loch\f1 MO SE LLAMA EL PERSONAJE QUE USTEDES DIBUJARON?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid87892 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 99
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HAY PARTES DEL CUERPO DE NOAH QUE LA SE\'d1\loch\f1 \hich\f1 O DE SANTI NO NOMBR\'d3\loch\f1 \hich\f1 . \'bf\loch\f1 \hich\f1 SABEN CU\'c1\loch\f1 LES SON?
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 LAS QUE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N CUBIERTAS POR LA ROPA! A ESAS PARTES LAS LLAMAMOS PARTES \'cd\loch\f1 NTIMAS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8808646 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16012686 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 UNA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 
N DEL CUERPO DESNUDO DE UNA NENA Y UN NENE. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid16012686 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 100
\par 
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid1717402 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 Y QU\'c9\loch\f1 \hich\f1 
 SON LAS PARTES \'cd\loch\f1 NTIMAS?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SON AQUELLAS QUE POD\'c9\loch\f1 S VER O TOCAR SOLO VOS, O QUIENES TE CUIDAN CUANDO LO HACEN POR R\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
AZONES DE HIGIENE Y SALUD. SI ALGUIEN QUIERE TOCARLAS O TE PIDE QUE LAS MUESTRES POR OTROS MOTIVOS, NO LO HAGAS Y CONT\'c1\loch\f1 SELO A UNA PERSONA ADULTA DE CONFIANZA QUE TE PUEDA AYUDAR.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAS PARTES \'cd\loch\f1 NTIMAS TIENEN NOMBRE, LAS LLAMAMOS GENITALES. NO TODAS LAS PERSON\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
AS TIENEN LOS MISMOS GENITALES. NO ES COMO LOS BRAZOS, LA PANZA O LA CABEZA, ESAS PARTES LAS TENEMOS TODAS LAS PERSONAS POR IGUAL. EN CAMBIO, LOS GENITALES NO SIEMPRE SON LOS MISMOS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 POR LO GENERAL, LOS VARONES TIENEN PENE Y ESCROTO Y LAS MUJERES TIENEN VU\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
LVA. TANTO LA VULVA COMO EL PENE TIENEN MUCHAS COSAS SIMILARES. POR EJEMPLO, EN ELLAS SE ENCUENTRA EL ORIFICIO POR DONDE HACEMOS PIS.
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AHORA, PARA FINALIZAR, VUELVAN A MIRAR EL DIBUJO QUE HICIERON. COMPAREN CON LA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 N DE ARRIBA. SI ES NECESARIO, CO\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
MPLETEN SU DIBUJO Y AGREGUEN ALGUNOS NOMBRES DEL CUERPO Y DE LOS GENITALES.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 101
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 {\*\bkmkstart _Toc68874361}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 LAS VACUNAS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 
{\*\bkmkend _Toc68874361}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid1717402 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6507959 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 UNA ESCENA DE PAKA PAKA. SANTI EST\'c1
\loch\f1  SENTADO EN LA CAMILLA A PUNTO DE SER VACUNAD\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 O. LA MAM\'c1\loch\f1 \hich\f1  LE AGARRA DE LA CARA CON CARI\'d1\loch\f1 O Y LA ENFERMERA ESPERA. FIN DE LA NOTA.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid6056960 

\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA MAM\'c1\loch\f1  DE SANTI LUEGO DE PASAR POR LA PEDIATRA LO LLEVA A VACUNAR AL HOSPITAL.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN LA IMAGEN E IMAGINEN QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  LE PUEDE PASAR A SANTI Y QU\'c9\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  PUEDE ESTAR DICI\'c9\loch\f1 \hich\f1 NDOLE SU MAM\'c1\loch\f1 \hich\f1 
. Y LA ENFERMERA \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  ESTAR\'c1\loch\f1  PENSANDO? CONVERSEN SOBRE ESTO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL SIGUIENTE CUADRO FIGURAN LAS VACUNAS OBLIGATORIAS QUE SE DEBEN APLICAR LAS CHICAS Y LOS CHICOS QUE EST\'c1\loch\f1 N EN LA ESCUELA PRIMARIA PARA PREVENIR ENFERMEDADES Y C\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
ONTAGIOS.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15008567 
\par 
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1134\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid1717402\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx3427\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx6962\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3536\clshdrawnil \cellx10498\pard\plain \ltrpar
\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid1717402\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOMBRE DE LAS VACUNAS\cell \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A PARTIR DE LOS 5 A\'d1\loch\f1 OS\cell \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A PARTIR DE LOS 11 A\'d1
\loch\f1 OS\cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1134\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 
\trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid1717402\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx3427\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx6962\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3536\clshdrawnil \cellx10498\row \ltrrow}\pard\plain \ltrpar
\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid8482801\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8482801 
\par }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 SALK }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 (CONTRA POLIOMIELITIS): }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 
\b\insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 IPV}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard \ltrpar\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15008567\yts17 {
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15008567 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 X}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid1717402\yts17 {
\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \trowd \irow1\irowband1\ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1134\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 
\trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid1717402\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
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\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3536\clshdrawnil \cellx10498\row \ltrrow}\pard\plain \ltrpar
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\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TRIPLE BACTERIANA }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 (CONTRA DIFTERIA, T\'c9\loch\f1 
TANOS Y COQUELUCHE): }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DPT}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard \ltrpar
\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15008567\yts17 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15008567 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 X}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15008567 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 X}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 
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\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid1717402\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx3427\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx6962\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3536\clshdrawnil \cellx10498\row \ltrrow}\pard\plain \ltrpar
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\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TRIPLE VIRAL}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  (CONTRA SARAMPI\'d3\loch\f1 \hich\f1 
N, RUB\'c9\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OLA, Y PAPERAS): }{\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TV}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard \ltrpar
\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15008567\yts17 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15008567 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 X}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }{\rtlch\fcs1 
\af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15008567 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 X}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 
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\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid1717402\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx3427\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx6962\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3536\clshdrawnil \cellx10498\row \ltrrow}\pard\plain \ltrpar
\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid1717402\yts17 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs22\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {
\rtlch\fcs1 \ab\af0 \ltrch\fcs0 \b\insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TRIPLE ACELULAR DE ADULTOS}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8482801\charrsid8482801 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  (CONTRA DIFTERIA, T\'c9
\loch\f1 TANOS, COQUELUCHE).}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard \ltrpar\qc \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid15008567\yts17 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 
\cell }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15008567 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 X}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 \cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1
\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 \fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid1717402 \trowd \irow4\irowband4\lastrow \ltrrow\ts17\trqc\trgaph70\trrh1134\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid1717402\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx3427\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx6962\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3536\clshdrawnil \cellx10498\row }\pard \ltrpar
\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid1717402 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid1717402 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MIREN EL CUADRO CON ALG\'da\loch\f1 \hich\f1 N FAMILIAR. BUSQUEN QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  VACUNAS SON OBLIGATORIAS A PARTIR DE LOS 5 A\'d1\loch\f1 \hich\f1 OS. MIREN EN SUS CARNET DE VACUNACI\'d3\loch\f1 
N Y BUSQUEN SI SE DIERON LAS V\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ACUNAS REQUERIDAS PARA ESA EDAD.
\par }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4539777 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
\hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 102
\par 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 {\*\bkmkstart _Toc68874362}\hich\af1\dbch\af31501\loch\f1 LOS ANIMALES{\*\bkmkend _Toc68874362}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid4539777 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MI ANIMAL PREFERIDO
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA ESCENA DE PAKA PAKA DONDE APARECE SANTI HOJEANDO UN LIBRO SOBRE LA MESA, MUY INTERESADO. FIN DE LA
\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SANTI ESTUVO MIRANDO UN LIBRO DE ANIMALES, Y LE DIERON MUCHAS GANAS DE DIBUJAR SU ANIMAL FAVORITO QUE ES EL CHANCHO. Y USTEDES, \'bf\loch\f1 \hich\f1 TAMBI\'c9\loch\f1 N TIENEN UN ANIMAL PREFERIDO?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 103
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LAS PARTES DEL CUERPO DE LOS ANIMALES
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AHORA OBSERVEN CON MUCHA ATENCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N LAS IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 GENES DE ESTOS ANIMALES. \'bf\loch\f1 \hich\f1 LOS CONOCEN A TODOS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 SABEN C\'d3\loch\f1 MO SE LLAMAN?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 AS DE SEIS ANIMALES SALVAJES. SE RECOMIENDA REP\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 
RESENTARLOS CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TOMEN EL CUADERNO Y DIBUJEN SU ANIMAL PREFERIDO. CON AYUDA ESCRIBAN EL NOMBRE.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 104
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN L\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 A ESCUELA DE SANTI, LAS CHICAS Y LOS CHICOS LOS VAN NOMBRANDO Y LA SE\'d1\loch\f1 \hich\f1 O ESCRIBE EN EL PIZARR\'d3\loch\f1 N SUS NOMBRES:
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \lang1046\langfe11274\langnp1046\insrsid4539777\charrsid3552001 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CIERVO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OSO HORMIGUERO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 GUANACO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 LEOPARDO.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ZORRO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 V\'cd\loch\f1 BORA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 EN EL CUERPO DE ALGUNOS ANIMALES PODEMOS DISTINGUIR TRES PARTES PRINCIPALES: LA CABEZA, EL\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  TRONCO Y LAS EXTREMIDADES, LLAMADAS PATAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OBSERVEN POR EJEMPLO ESTA LIEBRE O MARA:
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 A DE UNA LIEBRE. SE INDICAN LA CABEZA, EL TRONCO Y LAS EXTREMIDADES. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN CON ATENCI\'d3\loch\f1 N \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EL CUERPO DE LOS ANIMALES DE LA P\'c1\loch\f1 \hich\f1 GINA ANTERIOR. F\'cd\loch\f1 JENSE SI PUEDEN DISTINGUIR ESAS TRES PARTES.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 PUDIERON DISTINGUIRLAS EN TODOS LOS ANIMALES? \'bf\loch\f1 HAY ALGUNO EN EL QUE NO SE DISTINGUEN ESAS PARTES?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 ELIJAN UNO DE LOS ANIMALES Y DIB\'da\loch\f1 JENLO EN EL CUADERNO. ES IMP\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
ORTANTE QUE EN EL ANIMAL SELECCIONADO PUEDAN DISTINGUIR ESAS TRES PARTES. LUEGO, CON AYUDA, PONGAN FLECHAS Y ESCRIBAN: CABEZA, TRONCO Y EXTREMIDADES.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 105
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 SANTI SE PREGUNT\'d3\loch\f1 \hich\f1 : \'bf\loch\f1 \hich\f1 NUESTRO CUERPO TAMBI\'c9\loch\f1 \hich\f1 N EST\'c1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  FORMADO POR ESAS 3 PARTES? \'bf\loch\f1 USTEDES QUE PIENSAN?

\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LAS PARTES DEL CUERPO QUE SALEN DEL TRONCO Y CONSTITUYEN \'93\loch\f1 \hich\f1 EXTREMOS\'94\loch\f1 
 DEL CUERPO SE LLAMAN EXTREMIDADES. A LOS BRAZOS SE LOS DENOMINA EXTREMIDADES SUPERIORES Y A LAS PIERNAS EXTREMIDADES INFERIORES.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA ILUSTRACI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N DONDE EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 
N SANTI Y UNA AMIGA. SE SE\'d1\loch\f1 ALAN ALGUNAS PARTES DEL CUERPO. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 DIBUJEN A SANTI O A SU AMIGA. COLOQUEN LAS FLECHAS Y LOS RECUADROS. ESCRIBAN CON AYUDA EL NOMBRE QUE CORRESPONDE: CABEZA, TRONCO, EXTREMIDADES (BRAZOS Y PIERNAS).
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid5906471 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 106
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 MUCHAS PATAS, POCAS Y NINGUNA
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14561212 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  FOTOGRAF\'cd\loch\f1 AS DE LOS SIGUIENTES ANIMALES. }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
\insrsid2558256 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CARPINCHO}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 , CARACOL, ARA\'d1\loch\f1 \hich\f1 A, \'d1\loch\f1 \hich\f1 AND\'da\loch\f1 , HORMIGA Y }{\rtlch\fcs1 \af0 
\ltrch\fcs0 \insrsid13716889 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CIEM}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid4539777 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 PI\'c9\loch\f1 S. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN CON ATENCI\'d3\loch\f1 N LAS EXTREMIDADES DE ESTOS ANIMALES Y CONVERSEN SOBRE LO QUE VEN.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 TODOS TIENEN PATAS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 HAY ALGUNO QUE NO TENGA? \'bf\loch\f1 TODOS TIEN\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN LA MISMA CANTIDAD DE PATAS? \'bf\loch\f1 \hich\f1 EN QU\'c9\loch\f1 
 SE DIFERENCIAN?
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVANDO LAS EXTREMIDADES DE LOS ANIMALES VEREMOS QUE NO SON TODOS IGUALES. ALGUNOS TIENEN MUCHAS PATAS COMO EL CIEMPI\'c9\loch\f1 \hich\f1 S O MILPI\'c9\loch\f1 
S. HAY OTROS QUE TIENEN 6 COMO LAS MARIPOSAS Y LAS HORMIGAS.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 TAMBI\'c9\loch\f1 N \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N LOS QUE TIENEN 8 PATAS COMO LAS ARA\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS ESCORPIONES. Y EST\'c1\loch\f1 
N AQUELLOS QUE NO LAS TIENEN COMO EL CARACOL Y LAS LOMBRICES.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 HAY ANIMALES CON 2 PATAS? \'bf\loch\f1 CONOCEN ALGUNO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL CUADERNO, COPIEN CON AYUDA ESTE CUADRO Y COMPLETEN CON EL N\'da\loch\f1 MERO DE PATAS.
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh336\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
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\par 
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{\*\bkmkend _Toc68874363}
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\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid880072 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS DE LOS SIGUIENTES ANIMALES. BALLENA, VACA, COCODRILO, P\'c1\loch\f1 \hich\f1 
JARO, PING\'dc\loch\f1 INO. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN LAS BOCAS DE CADA UNO DE ESTOS ANIMALES. \'bf\loch\f1 \hich\f1 SON IGUALES? \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 MO ES CADA UNA?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA SE\'d1\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 O DE SANTI ANOTA LAS IDEAS DE LAS CHICAS Y LOS CHICOS:
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 UNO TIENE LA BOCA FINITA Y LARGA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OTRO MUESTRA UNOS PASTITOS EN LA BOCA, QUE ES ANCHA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 OTRO TIENE UNA ESPECIE DE CORTINA EN SUS BOCA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 UNO TIENE UN PICO GRUESO.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 BUSQUEN A QU\'c9\loch\f1  ANIMAL CORRESPONDE CADA UNA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1  DE LAS DESCRIPCIONES DE LAS CHICAS Y LOS CHICOS.
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'a1\loch\f1 \hich\f1 DIBUJEN EN EL CUADERNO LAS BOCAS QUE LES PARECIERON M\'c1\loch\f1 S INTERESANTES!
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14561212 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid880072 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 108
\par 
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  COMER\'c1\loch\f1 N CON ESAS BOCAS?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14561212 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 AS DE LOS SIGUIENTES ANIMALES CON\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  SU ALIMENTO: CONEJO, ZORRO, CABALLO, TORTUGA, LE\'d3\loch\f1 \hich\f1 
N, C\'d3\loch\f1 NDOR Y JIRAFA. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid880072 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN CON ATENCI\'d3\loch\f1 \hich\f1 N CADA IMAGEN. \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1 
 COME CADA UNO DE ESTOS ANIMALES? CONVERSEN SOBRE ESTO CON OTRAS COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 ERAS Y COMPA\'d1\loch\f1 \hich\f1 EROS. \'bf\loch\f1 HAY ALGUNO QUE COMA DE TODO?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ALGUNOS ANI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MALES SE ALIMENTAN DE VEGETALES. OTROS SE ALIMENTAN DE CARNE. Y EST\'c1\loch\f1 \hich\f1 N AQUELLOS QUE SE ALIMENTAN DE LAS DOS COSAS. A LOS PRIMEROS LOS LLAMAMOS HERB\'cd
\loch\f1 \hich\f1 VOROS PORQUE COMEN HIERBAS. A LOS SEGUNDOS LOS LLAMAMOS CARN\'cd\loch\f1 \hich\f1 VOROS PORQUE COMEN CARNE Y A LOS \'da\loch\f1 LTIMOS LOS LL\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 A\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 MAMOS OMN\'cd\loch\f1 
VOROS YA QUE COMEN DE TODO UN POCO, COMO LA TORTUGA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14561212 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid880072 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 109
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 EN EL CUADERNO, COPIEN CON AYUDA ESTE CUADRO Y MARQUEN DE QU\'c9\loch\f1  SE ALIMENTA CADA ANIMAL.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid13716889 
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh672\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
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\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 (VEGETALES)\cell \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CARN\'cd\loch\f1 VOROS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 (CARNE)\cell \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OMN\'cd\loch\f1 VOROS
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 (CARNE Y VEGETALES)\cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
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\cell }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
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\trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth3\trwWidth10692\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid14561212\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb
\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2672\clshdrawnil \cellx2564\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2672\clshdrawnil \cellx5236
\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2674\clshdrawnil \cellx7910\clvertalt\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr
\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth2674\clshdrawnil \cellx10584\row }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid880072 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid880072 
\par }\pard\plain \ltrpar\s2\ql \li0\ri0\sb240\sa60\sl360\slmult1\keepn\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\outlinelevel1\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid6775513 \rtlch\fcs1 \ab\ai\af0\afs28\alang1025 \ltrch\fcs0 
\b\fs28\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31501\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8194257 {\*\bkmkstart _Toc68874364}\loch\af1\dbch\af31501\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 C\'d3\loch\f1 
MO CAMBIAN LOS ANIMALES AL CRECER?{\*\bkmkend _Toc68874364}
\par }\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\widctlpar\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\itap0\pararsid8194257 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
\fs24\lang11274\langfe11274\loch\af1\hich\af1\dbch\af31505\cgrid\langnp11274\langfenp11274 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8194257 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 HOY SANTI Y SU AMIGA FUERON AL PARQUE CON SU FAMILIA. AL LLEGAR AL LAGO \'a1
\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  SORPRESA! EL CISNE HEMBRA ESTABA CON SUS CR\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS QUE LO SEGU\'cd\loch\f1 \hich\f1 AN. PERO SI NO LOS HUBIERAN VISTO JUNTOS, NO SE HUBIERAN DADO CUENTA DE QUE ERAN CISNES CHIQUITOS. \'a1
\loch\f1 \hich\f1 NO SE PAREC\'cd\loch\f1 AN MUCH\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 O\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  A SU MAM\'c1\loch\f1 !
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14561212 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8194257 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA UNA FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 A DE UN CISNE CON SUS CR\'cd\loch\f1 
AS NADANDO TRAS ELLA EN EL LAGO. FIN DE LA NOTA.
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CONVERSEN: \'bf\loch\f1 \hich\f1 USTEDES QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  PIENSAN? \'bf\loch\f1 \hich\f1 SE PARECEN LAS CR\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS AL CISNE HEMBRA? \'bf\loch\f1 \hich\f1 EN QU\'c9\loch\f1 
 COSAS LES PARECE QUE CAMBI\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 AR\'c1\loch\f1 N A MEDIDA QUE CREZCAN?
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14561212 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8194257 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 110
\par 
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 \hich\f1 NTO SE PARECEN LAS CR\'cd\loch\f1 AS DE LOS ANIMALES A LOS ADULTOS?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 OBSERVEN LOS ANIMALES DE LAS IM\'c1\loch\f1 \hich\f1 GENES. EN UNA FILA SE REPRESENTAN A LOS ADULTOS Y EN LA OTRA A LAS CR\'cd\loch\f1 AS.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14561212 
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8194257 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 NOTA DEL CORRECTOR: EL CUADERNO ORIGINAL PRESENTA\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1  FOTOGRAF\'cd\loch\f1 \hich\f1 AS DE 8 ANIMALES, ALGUNOS ADULTOS Y OTROS CR\'cd\loch\f1 
\hich\f1 AS. SE RECOMIENDA REPRESENTAR LOS ANIMALES CON RECURSOS CONCRETOS, TANGIBLES Y REPRESENTATIVOS PARA QUE LAS NI\'d1\loch\f1 \hich\f1 AS Y LOS NI\'d1\loch\f1 OS ACCEDAN AL CONTENIDO EN IGUALDAD DE CONDICIONES. FIN DE LA NOTA.
\par }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid14561212 \page }{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8194257 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 P\'c1\loch\f1 GINA 11\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 1
\par 
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 CONVERSEN ENTRE TODAS Y TODOS:
\par \loch\af1\dbch\af31505\hich\f1 \'bf\loch\f1 \hich\f1 QU\'c9\loch\f1 \hich\f1  ANIMALES SON? SE\'d1\loch\f1 \hich\f1 ALEN CON EL DEDO LA CR\'cd\loch\f1 \hich\f1 A QUE LE CORRESPONDE A CADA ADULTO. \'bf\loch\f1 \hich\f1 CUALES CR\'cd\loch\f1 \hich\f1 
AS SON PARECIDAS AL ADULTO? \'bf\loch\f1 \hich\f1 CU\'c1\loch\f1 LES SON MUY DIFERENTES?
\par \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 CON AYUDA COPIEN EL SIGUIENTE CUADRO EN SUS CUADERNOS. SE\'d1\loch\f1 ALEN CON UNA CRU\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 Z DONDE CORRESPONDA.
\par \ltrrow}\trowd \irow0\irowband0\ltrrow\ts17\trgaph70\trrh567\trleft-108\trbrdrt\brdrs\brdrw10 \trbrdrl\brdrs\brdrw10 \trbrdrb\brdrs\brdrw10 \trbrdrr\brdrs\brdrw10 \trbrdrh\brdrs\brdrw10 \trbrdrv\brdrs\brdrw10 
\trftsWidth1\trftsWidthB3\trautofit1\trpaddl108\trpaddr108\trpaddfl3\trpaddft3\trpaddfb3\trpaddfr3\tblrsid5595841\tbllkhdrrows\tbllkhdrcols\tbllknocolband\tblind0\tblindtype3 \clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 
\clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx3427\clvertalc\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3535\clshdrawnil \cellx6962\clvertalc
\clbrdrt\brdrs\brdrw10 \clbrdrl\brdrs\brdrw10 \clbrdrb\brdrs\brdrw10 \clbrdrr\brdrs\brdrw10 \cltxlrtb\clftsWidth3\clwWidth3536\clshdrawnil \cellx10498\pard\plain \ltrpar
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\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8194257 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 ANIMAL\cell \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA CR\'cd\loch\f1 A SE LE PARECE\cell \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 \hich\f1 LA CR\'cd\loch\f1 A ES MUY DIFERENTE\cell 
}\pard\plain \ltrpar\ql \li0\ri0\sa160\sl259\slmult1\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0 \rtlch\fcs1 \af0\afs22\alang1025 \ltrch\fcs0 
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\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid8194257 \hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 TORTUGA\cell }\pard \ltrpar\ql \li0\ri0\widctlpar\intbl\wrapdefault\aspalpha\aspnum\faauto\adjustright\rin0\lin0\pararsid8194257\yts17 {\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 
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O O CAMBIAN LA COBERTURA DE LA PIEL. OTROS, EN CAMBIO, SON MUY DIFERENTES. PR\'c1\loch\f1 CTICAMENTE NO SE PARECEN E\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 N\hich\af1\dbch\af31505\loch\f1 
 NADA AL ADULTO: ALGUNAS PARTES DEL CUERPO APARECEN A MEDIDA QUE CRECEN Y SE DESARROLLAN.}{\rtlch\fcs1 \af0 \ltrch\fcs0 \insrsid15279025 
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