defensa de los derechos

Ley Pareja

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

A partir de la aprobación de la Ley de Matrimonio Igualitario, muchas personas pueden cumplir su sueño de casarse y gozar de los mismos derechos y obligaciones que tiene toda la sociedad. La historia vivida por Alejandro y Alberto, durante sus 12 años juntos.

Derechos Constitucionales: Derecho al trabajo

Interactivo | Actividades

Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para aproximarse al conocimiento de los derechos sociales, civiles y políticos que se plantean en la Constitución Nacional.

Tengo derecho a vivir en un mundo sin violencia (para docentes)

Interactivo | Actividades

Comprender más claramente cómo se construye y qué significa el fenómeno de la violencia puede ayudarnos a sentir menos angustia y también a adoptar una actitud más activa y positiva para hacerle frente, superando la parálisis que su presencia suele provocar.

Pero el amor es mas fuerte (para docentes)

Interactivo | Actividades

Esta actividad tiene como objetivos reflexionar sobre la violencia en las relaciones de pareja, dar respuesta a situaciones de violencia en las que se involucran personas que constituyen afectos importantes y analizar alternativas y medios que permitan su prevención.

Aprendo jugando

Interactivo | Actividades

La siguiente actividad se enmarca en el eje temático del derecho a recibir orientación, información y educación adecuadas y a gozar del juego, el esparcimiento y las actividades culturales.

Lotería de números

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad es el derecho de los chicos a aprender y divertirse.

¿Cómo somos en nuestra provincia?

Interactivo | Actividades

La siguiente actividad se enmarca en el eje temático de la identidad como derecho del niño, reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño en los artículos 7 y 8.

Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia

Interactivo | Actividades

La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participación social.

¿Quién le puso nombre a la Luna?

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.

Ley Pareja

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

A partir de la aprobación de la Ley de Matrimonio Igualitario, muchas personas pueden cumplir su sueño de casarse y gozar de los mismos derechos y obligaciones que tiene toda la sociedad. La historia vivida por Alejandro y Alberto, durante sus 12 años juntos.

Derechos Constitucionales: Derecho al trabajo

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Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para aproximarse al conocimiento de los derechos sociales, civiles y políticos que se plantean en la Constitución Nacional.

Tengo derecho a vivir en un mundo sin violencia (para docentes)

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Comprender más claramente cómo se construye y qué significa el fenómeno de la violencia puede ayudarnos a sentir menos angustia y también a adoptar una actitud más activa y positiva para hacerle frente, superando la parálisis que su presencia suele provocar.

Pero el amor es mas fuerte (para docentes)

Interactivo | Actividades

Esta actividad tiene como objetivos reflexionar sobre la violencia en las relaciones de pareja, dar respuesta a situaciones de violencia en las que se involucran personas que constituyen afectos importantes y analizar alternativas y medios que permitan su prevención.

Aprendo jugando

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La siguiente actividad se enmarca en el eje temático del derecho a recibir orientación, información y educación adecuadas y a gozar del juego, el esparcimiento y las actividades culturales.

Lotería de números

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El eje temático de esta actividad es el derecho de los chicos a aprender y divertirse.

¿Cómo somos en nuestra provincia?

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Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia

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La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participación social.

¿Quién le puso nombre a la Luna?

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El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.