General Ciclo Orientado Matemática

Seguimos Educando - Educación Secundaria - Ciclo Orientado  - Cuaderno 3

Libro electrónico | Actividades

El Programa Seguimos Educando busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales, en tanto se retome el normal funcionamiento de las clases por el COVID-19.

La clase del día (semana del lunes 20 al viernes 24 de abril)

Colección | Actividades

Propuestas para trabajar por día y por nivel, en diálogo con la programación de televisión de Seguimos Educando y la serie de cuadernos impresos distribuidos por el Ministerio de Educación de la Nación. Es una propuesta integral que busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales hasta tanto se reanuden las clases. Los contenidos y actividades se encuentran organizados de modo tal que en cada día de la semana escolar en los distintos medios se trabajan los mismos contenidos.

¿Se puede medir la desigualdad de género?

Libro electrónico | Material audiovisual

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la desigualdad de género, para ello partimos de algunos interrogantes  Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.  

Serie Seguimos Educando: cuadernos para estudiantes

Colección

Esta colección ofrece recursos con el fin de brindar una oportunidad para mantenernos en contacto con la escuela, con los conocimientos, con la tarea y, sobre todo, con el aprendizaje. Accesibilidad: orientaciones para leer los cuadernillos de manera accesible con la función de lectura en voz alta. 

Programación de Encuentro, Pakapaka y Radio escuela en Seguimos Educando

Colección | Material audiovisual

Podés volver ver y/o a escuchar toda la programación de Seguimos Educando.

La clase del día: Probabilidad e inferencias

Texto | Material audiovisual

¿Quién descubre la probabilidad? ¿Cómo y cuándo la utilizamos? En este video, vas a poder conocer a través de Adrián Paenza, sobre este tema. Seguro vas a descubrir que lo usamos más de lo que pensamos. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

La clasde del día: Las funciones y el álgebra

Video | Material audiovisual

Te invitamos a ver este video en el que encontrarás diferentes aspectos de la vida en los que se utilizan las características de la parábola. También podrás conocer qué relaciones podemos encontrar entre su gráfico y su fórmula. Este recurso forma parte de la colección Seguimos educando.

La Estadística a través de proyectos

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trabaja desde el enfoque del aprendizaje orientado a proyectos (AOP) utilizando una situación problemática sobre la Champions League 2018/19 y la Copa América 2019 de fútbol.

Límite de funciones

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 4.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye recomendaciones de bibliografía digital y actividades sobre la base de la definición de límite dada por Blázquez, S y Ortega, T. (2002) en el artículo: “Nueva definición de límite funcional”. Muestran una nueva definición de límite funcional que, sin dejar de lado el rigor, no se muestra tan formal.

Seguimos Educando - Educación Secundaria - Ciclo Orientado  - Cuaderno 3

Libro electrónico | Actividades

El Programa Seguimos Educando busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales, en tanto se retome el normal funcionamiento de las clases por el COVID-19.

La clase del día (semana del lunes 20 al viernes 24 de abril)

Colección | Actividades

Propuestas para trabajar por día y por nivel, en diálogo con la programación de televisión de Seguimos Educando y la serie de cuadernos impresos distribuidos por el Ministerio de Educación de la Nación. Es una propuesta integral que busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales hasta tanto se reanuden las clases. Los contenidos y actividades se encuentran organizados de modo tal que en cada día de la semana escolar en los distintos medios se trabajan los mismos contenidos.

¿Se puede medir la desigualdad de género?

Libro electrónico | Material audiovisual

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la desigualdad de género, para ello partimos de algunos interrogantes  Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.  

Serie Seguimos Educando: cuadernos para estudiantes

Colección

Esta colección ofrece recursos con el fin de brindar una oportunidad para mantenernos en contacto con la escuela, con los conocimientos, con la tarea y, sobre todo, con el aprendizaje. Accesibilidad: orientaciones para leer los cuadernillos de manera accesible con la función de lectura en voz alta. 

Programación de Encuentro, Pakapaka y Radio escuela en Seguimos Educando

Colección | Material audiovisual

Podés volver ver y/o a escuchar toda la programación de Seguimos Educando.

La clase del día: Probabilidad e inferencias

Texto | Material audiovisual

¿Quién descubre la probabilidad? ¿Cómo y cuándo la utilizamos? En este video, vas a poder conocer a través de Adrián Paenza, sobre este tema. Seguro vas a descubrir que lo usamos más de lo que pensamos. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

La clasde del día: Las funciones y el álgebra

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Te invitamos a ver este video en el que encontrarás diferentes aspectos de la vida en los que se utilizan las características de la parábola. También podrás conocer qué relaciones podemos encontrar entre su gráfico y su fórmula. Este recurso forma parte de la colección Seguimos educando.

La Estadística a través de proyectos

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trabaja desde el enfoque del aprendizaje orientado a proyectos (AOP) utilizando una situación problemática sobre la Champions League 2018/19 y la Copa América 2019 de fútbol.

Límite de funciones

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Este documento, destinado a estudiantes de 4.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye recomendaciones de bibliografía digital y actividades sobre la base de la definición de límite dada por Blázquez, S y Ortega, T. (2002) en el artículo: “Nueva definición de límite funcional”. Muestran una nueva definición de límite funcional que, sin dejar de lado el rigor, no se muestra tan formal.