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Lo que aprendiste

Interactivo | Actividades

Este material interactivo te brinda una guía de preguntas para revisar los aspectos generales de los textos que escribas, en el marco del cuento policial «El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt. Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».

Las primeras leyes sobre el movimiento

Video | Material audiovisual

Una exploración por las teorías del movimiento de Galileo Galilei, el fenómeno de gravedad y la caída de objetos. 

Nuevas pistas

Interactivo | Actividades

En este recurso interactivo Roberto Arlt te va a guiar por el mapa de un crimen para que reconstruyas, con lecturas y actividades de escritura, las voces que aportan datos claves al caso en el marco del cuento «El crimen casi perfecto». Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».

Plantilla editable para escribir tus crónicas

Libro electrónico | Actividades

Versión descargable de la plantilla para escribir crónicas policiales, en el marco del cuento «El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt. Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».

«El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt

Libro electrónico

Versión descargable para leer o en audiolibro para escuchar este cuento policial publicado alrededor de 1940.

Detective: resolvé los enigmas

Interactivo | Actividades

En este juego interactivo de preguntas y respuestas podés practicar lo que aprendiste al leer el cuento policial «El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt. Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».

Emilia Ferreiro: «No porque las nuevas tecnologías sean extremadamente poderosas todo se reduce a circular sobre ellas»

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

La notable pedagoga argentina habla de las ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías, y de su experiencia profesional con ellas. Al mismo tiempo, advierte la importancia de discutir cómo, cuánto y para qué se quieren usar las nuevas tecnologías en la escuela.

Apps para actividades colaborativas

Texto

Proponemos aplicaciones para generar pizarras virtuales que permiten trabajar colaborativamente entre estudiantes, y entre estudiantes y docentes, a la hora de producir contenidos educativos.

Terminamos de escribir la historia.

Video | Material audiovisual

La docente y los conductores continúan la escritura de la historia que ya tienen iniciada, se proponen escribir el final del cuento y su título.  

Lo que aprendiste

Interactivo | Actividades

Este material interactivo te brinda una guía de preguntas para revisar los aspectos generales de los textos que escribas, en el marco del cuento policial «El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt. Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».

Las primeras leyes sobre el movimiento

Video | Material audiovisual

Una exploración por las teorías del movimiento de Galileo Galilei, el fenómeno de gravedad y la caída de objetos. 

Nuevas pistas

Interactivo | Actividades

En este recurso interactivo Roberto Arlt te va a guiar por el mapa de un crimen para que reconstruyas, con lecturas y actividades de escritura, las voces que aportan datos claves al caso en el marco del cuento «El crimen casi perfecto». Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».

Plantilla editable para escribir tus crónicas

Libro electrónico | Actividades

Versión descargable de la plantilla para escribir crónicas policiales, en el marco del cuento «El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt. Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».

«El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt

Libro electrónico

Versión descargable para leer o en audiolibro para escuchar este cuento policial publicado alrededor de 1940.

Detective: resolvé los enigmas

Interactivo | Actividades

En este juego interactivo de preguntas y respuestas podés practicar lo que aprendiste al leer el cuento policial «El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt. Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».

Emilia Ferreiro: «No porque las nuevas tecnologías sean extremadamente poderosas todo se reduce a circular sobre ellas»

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

La notable pedagoga argentina habla de las ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías, y de su experiencia profesional con ellas. Al mismo tiempo, advierte la importancia de discutir cómo, cuánto y para qué se quieren usar las nuevas tecnologías en la escuela.

Apps para actividades colaborativas

Texto

Proponemos aplicaciones para generar pizarras virtuales que permiten trabajar colaborativamente entre estudiantes, y entre estudiantes y docentes, a la hora de producir contenidos educativos.

Terminamos de escribir la historia.

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La docente y los conductores continúan la escritura de la historia que ya tienen iniciada, se proponen escribir el final del cuento y su título.