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Audiencia
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Categoria
Saludos
Audio | Actividades
Estos diálogos breves muestran algunas de las maneras en que uno se puede saludar, según la situación o el momento del día. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Hola, ¿qué tal, cómo estás?».
Feliz cumpleaños
Audio | Actividades
En este diálogo, dos amigos organizan una fiesta sorpresa para el cumpleaños de otro amigo. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Qué los cumplas feliz...».
Por favor y gracias
Audio | Actividades
Estos diálogos breves muestran formas amables de expresar negatividad frente a distintas acciones. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Por favor, gracias...».
Formas de expresar cantidades
Audio | Actividades
En estos diálogos breves las personas se refieren a los sustantivos contables y no contables que expresan cantidades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Sustantivos: contables y no contables».
Preferencias sobre la ropa
Audio | Actividades
Estos diálogos breves se refieren a las preferencias, estilos y compras de vestimentas. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «A vestirse».
Diálogos en una verdulería
Audio | Actividades
Estos diálogos se refieren a algunas situaciones que pueden ocurrir en una verdulería. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Frutas y verduras».
Vacaciones
Audio | Actividades
En estos audios, varios jóvenes conversan acerca de sus vacaciones en Argentina. Para ampliar el trabajo con los estudiantes, se sugiere visitar la secuencia didáctica «Vacaciones de verano».
Mascotas y animales domésticos
Audio | Actividades
En este diálogo dos personas hablan de mascotas y animales domésticos. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Mascotas».
Descripciones físicas
Audio | Actividades
En estos diálogos breves diferentes personas se presentan y describen su apariencia física. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Así soy yo».
Saludos
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Estos diálogos breves muestran algunas de las maneras en que uno se puede saludar, según la situación o el momento del día. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Hola, ¿qué tal, cómo estás?».
Feliz cumpleaños
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En este diálogo, dos amigos organizan una fiesta sorpresa para el cumpleaños de otro amigo. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Qué los cumplas feliz...».
Por favor y gracias
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Estos diálogos breves muestran formas amables de expresar negatividad frente a distintas acciones. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Por favor, gracias...».
Formas de expresar cantidades
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En estos diálogos breves las personas se refieren a los sustantivos contables y no contables que expresan cantidades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Sustantivos: contables y no contables».
Preferencias sobre la ropa
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Estos diálogos breves se refieren a las preferencias, estilos y compras de vestimentas. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «A vestirse».
Diálogos en una verdulería
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Estos diálogos se refieren a algunas situaciones que pueden ocurrir en una verdulería. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Frutas y verduras».
Vacaciones
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En estos audios, varios jóvenes conversan acerca de sus vacaciones en Argentina. Para ampliar el trabajo con los estudiantes, se sugiere visitar la secuencia didáctica «Vacaciones de verano».
Mascotas y animales domésticos
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En este diálogo dos personas hablan de mascotas y animales domésticos. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Mascotas».
Descripciones físicas
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En estos diálogos breves diferentes personas se presentan y describen su apariencia física. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Así soy yo».