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Docentes •Renuncia de titulares y Prov. se maneja de la misma forma docente dgcye

Desarrollo de comunidades de aprendizaje en las escuelas: herramientas TIC para la cultura del encuentro

Texto

En este artículo se determinan las características de las comunidades de aprendizaje y se propone pensarlas como dispositivos que posibilitan la cultura del encuentro. ¿Cómo ayuda la tecnología en la creación de comunidades dentro de cada escuela? ¿Es posible utilizar las TIC para aprender en grupo y generar conocimiento que transforme la gramática escolar?

El primer astrónomo criollo, de Horacio Tignanelli

Libro electrónico

Un relato para conocer la historia de Buenaventura Suárez, que forma parte de la colección La ciencia, una forma de leer el mundo. Lectura recomendada para el área de ciencias naturales y publicada por el Ministerio de Educación, en el marco de la Campaña Nacional de Lectura.

Uso responsable de la energía

Texto | Actividades

Esta secuencia didáctica para nivel secundario propone crear conciencia sobre la importancia de ocuparse de la eficiencia energética.

Incorporar las netbooks en la clase de Arte

Video

Gabriela Gil es docente de la materia Lenguajes Artísticos Comunicacionales y Plástica en la Escuela 4-127 Centro Polivalente de Arte, de San Rafael, provincia de Mendoza.Para la docente es importante que, a través de las netbooks, los chicos puedan hallar un espacio para desarrollar la expresión artística. Y para que reflexionen sobre el concepto que suelen tener de que el arte digitalizado es frío, no sirve o no es arte.Gabriela cree que cada imagen que una persona modifica con una intencionalidad tiene un rasgo artístico.Una alumna, Leonela Favari, nos cuenta que realizaron fotomontaje con el programa GIMP, un editor de imágenes que las netbooks tienen incorporado. Con ese programa pueden realizar pinturas digitalizadas, edición de imágenes, retoques fotográficos y gestión de gráficos.Para cerrar, la profesora plantea que el desafio es «no quedarse atrás»: en un mundo digitalizado hay que poder crecer continuamente, «aprendiendo con y de los alumnos, así como los chicos aprenden de nosotros».

El dominguero. Partitura para flauta

Libro electrónico

Rasguido doble de Oscar Valles que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.

Los ejes de mi carreta. Partitura para piano

Libro electrónico

Milonga de M. Marcos López y Alfredo Alfonso que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.

Marcelo Pombo: Paisaje gris

Texto

La obra de Marcelo Pombo de 1997 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

El enharinau. Audio

Audio

Chaya canción de Tin López y José Oyola que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.

Los ejes de mi carreta. Partitura para piano (detalle)

Libro electrónico

Milonga de M. Marcos López y Alfredo Alfonso que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.

Desarrollo de comunidades de aprendizaje en las escuelas: herramientas TIC para la cultura del encuentro

Texto

En este artículo se determinan las características de las comunidades de aprendizaje y se propone pensarlas como dispositivos que posibilitan la cultura del encuentro. ¿Cómo ayuda la tecnología en la creación de comunidades dentro de cada escuela? ¿Es posible utilizar las TIC para aprender en grupo y generar conocimiento que transforme la gramática escolar?

El primer astrónomo criollo, de Horacio Tignanelli

Libro electrónico

Un relato para conocer la historia de Buenaventura Suárez, que forma parte de la colección La ciencia, una forma de leer el mundo. Lectura recomendada para el área de ciencias naturales y publicada por el Ministerio de Educación, en el marco de la Campaña Nacional de Lectura.

Uso responsable de la energía

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Esta secuencia didáctica para nivel secundario propone crear conciencia sobre la importancia de ocuparse de la eficiencia energética.

Incorporar las netbooks en la clase de Arte

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Gabriela Gil es docente de la materia Lenguajes Artísticos Comunicacionales y Plástica en la Escuela 4-127 Centro Polivalente de Arte, de San Rafael, provincia de Mendoza.Para la docente es importante que, a través de las netbooks, los chicos puedan hallar un espacio para desarrollar la expresión artística. Y para que reflexionen sobre el concepto que suelen tener de que el arte digitalizado es frío, no sirve o no es arte.Gabriela cree que cada imagen que una persona modifica con una intencionalidad tiene un rasgo artístico.Una alumna, Leonela Favari, nos cuenta que realizaron fotomontaje con el programa GIMP, un editor de imágenes que las netbooks tienen incorporado. Con ese programa pueden realizar pinturas digitalizadas, edición de imágenes, retoques fotográficos y gestión de gráficos.Para cerrar, la profesora plantea que el desafio es «no quedarse atrás»: en un mundo digitalizado hay que poder crecer continuamente, «aprendiendo con y de los alumnos, así como los chicos aprenden de nosotros».

El dominguero. Partitura para flauta

Libro electrónico

Rasguido doble de Oscar Valles que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.

Los ejes de mi carreta. Partitura para piano

Libro electrónico

Milonga de M. Marcos López y Alfredo Alfonso que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.

Marcelo Pombo: Paisaje gris

Texto

La obra de Marcelo Pombo de 1997 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

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Los ejes de mi carreta. Partitura para piano (detalle)

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Milonga de M. Marcos López y Alfredo Alfonso que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.