Propiedades magnéticas de los materiales

	Autores: Fernanda Velásquez y Hernán Ferrari Responsable disciplinar: Silvia Blaustein Área disciplinar: Física Temática: Propiedades magnéticas de la materia Nivel: Secundario Secuencia didáctica elaborada por Educ.ar

Propósitos generales

Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.

Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.

Introducción a las actividades

La palabra magnetismo viene del latín y significa 'imán'. Se trata de un fenómeno físico por el que los materiales ejercen fuerzas de atracción y repulsión sobre otros materiales.

Ciertos materiales, como el níquel, el hierro, el cobalto y sus aleaciones presentan propiedades magnéticas. En su interior, existen pequeñas corrientes cerradas debidas al movimiento de los electrones que contienen los átomos. Cada una de ellas origina un microscópico imán o dipolo. Cuando estos pequeños imanes están orientados en todas direcciones, sus efectos se anulan mutuamente y el material no presenta propiedades magnéticas; en cambio, si todos los imanes se alinean, actúan como un único imán y en ese caso se dice que la sustancia se ha magnetizado. Otra manifestación física del magnetismo es la radiación electromagnética, que es una combinación de campos eléctricos y magnéticos oscilantes que se propagan a través del espacio de un lugar a otro. La radiación electromagnética tiene la particularidad de propagarse a través del vacío.

Objetivos de las actividades

Que los alumnos comprendan el concepto de magnetismo y conozcan qué propiedades tienen los materiales que presentan esta característica.

Actividad 1: Imanes y electromagnetismo

Observen el siguiente video sobre electromagnetismo para aprender qué son los imanes y cuáles son sus aplicaciones en la vida cotidiana. Sobre la base de esa información, respondan el siguiente cuestionario.

  Cuestionario:

1. ¿Qué es un imán? ¿Cómo son los campos magnéticos que genera?
2. Cuando dos imanes se ponen en contacto pueden pasar dos cosas: que se atraigan o se repelan. ¿Cuándo ocurre cada situación?
3. ¿Cómo puede una corriente eléctrica producir un campo magnético?
4. Expliquen cómo los campos magnéticos pueden producir el movimiento de otro imán.
5. ¿Por qué los campos magnéticos se intensifican cuando circulan por cables con forma de espiral?
6. ¿Qué es un electroimán?
7. Los electroimanes tienen hierro en su interior. ¿Por qué se utiliza este material en particular?
8. ¿Cómo se pone en movimiento un automóvil utilizando un electroimán?
9. En lo cotidiano, las personas están rodeadas de aparatos que funcionan sobre la base de las propiedades físicas del magnetismo. Realicen una lista de ejemplos y expliquen cómo funcionan.

Actividad 2. La Tierra es un imán gigante

Mediante el siguiente enlace sobre el magnetismo terrestre pueden observar que el planeta Tierra se comporta como un gigantesco imán cuya intensidad se pueden medir perfectamente en las distintas zonas terrestres.

1. Sobre la base de esta información, elaboren una presentación con el programa Impress de sus equipos portátiles en la que se explique por qué la Tierra presenta estas propiedades        magnéticas, cuáles son las hipótesis respecto de este comportamiento y qué estudia el paleomagnetismo. Utilicen todas las herramientas que crean necesarias para que el informe quede completo y claro.