Los textos narrativos: el mito

	Autora: Verónica Díaz Pereyro Responsable disciplinar: Pamela Archanco Área disciplinar: Lengua Temática: Mitos Nivel: Secundario, ciclo básico y ciclo orientado Secuencia didáctica elaborada por Educ.ar

Propósitos generales

Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.

Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.

Introducción a la actividad

Lectura: distintos tipos de textos narrativos. El mito.

Objetivo de las actividades

Mediante las siguientes actividades se podrá hacer un primer acercamiento al mito, texto narrativo de transmisión principalmente oral. Se analizarán las características y los atributos del héroe, tanto en las versiones antiguas como en una moderna, y en distintas representaciones artísticas.

Objetivos pedagógicos

Actividad 1:

El héroe más grande de todos: Heracles

Les proponemos que lean con sus alumnos el relato de Robert Graves acerca de los doce trabajos de Heracles (también conocido como Hércules). Al finalizar, pueden responder entre todos las siguientes preguntas:

1) ¿De quiénes es hijo Heracles? ¿Por qué les parece que este dato es importante en el mito?

2) ¿Cómo está caracterizado el héroe? ¿Qué lo diferencia de los hombres comunes?

3) Hacer un cuadro enumerando todas las hazañas de Heracles, que contenga las siguientes entradas (pueden cortar y pegar pasajes del texto que les sirvan para completarla y pueden hacerlo utilizando el procesador de textos disponible en sus equipos portátiles):

o prueba a superar;

o lugar;

o persona, monstruo o animal que se opone a Heracles;

o cómo consigue superar la prueba.

4) ¿Qué tienen en común todos los trabajos ordenados por Euristeo? ¿Cuál les parece el más difícil de todos?

La imagen del héroe

Los invitamos, ahora, a contemplar con sus alumnos once obras de arte antiguas. Luego de verlas, podrán responder las preguntas que están a continuación de las imágenes.

1.

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1) Relacionar cada imagen con uno de los trabajos de Heracles. Una ayuda: el único trabajo que fue muy poco representado (y del cual, por lo tanto, no incluimos imagen) es el de los establos de Augías. ¿Por qué habrá sido así?

2) ¿Qué atributos del héroe les permitieron reconocerlo en las pinturas?

3) Reconocer a los otros personajes presentes en la escena representada. Tener en cuenta que, por convención, en las pinturas de vasos, cráteras y vasijas de los griegos antiguos, la piel de los varones siempre era pintada de color más oscuro que la de las mujeres.

Para más datos sobre este mito, pueden consultar las fuentes antiguas en las que se basa Robert Graves para escribir su relato; entre ellas:

Pausanias, III, 17, 3; 18, 13; V, 10, 9; 25, 7;

Homero: La Ilíada VIII, 132 y ss.; XIV, 639 y ss.; XVIII, 117 y ss.; XIX, 132 y ss.;

Eurípides: Heracles 15 y ss.;

Apolodoro: Biblioteca II, 4, 12;

Ovidio: Las Metamorfosis IX, 182 y ss.;

Virgilio: La Eneida VIII, 287 y ss.

Pueden encontrar las versiones digitales de algunos de estos textos en Librodot.

Actividad 2:

El Hércules de Disney

El relato de Robert Graves se basa en antiguas fuentes grecorromanas. La versión del mito del héroe realizada por Disney en 1997 no se apega tan fielmente a las fuentes antiguas como el relato de Robert Graves. Los invitamos a que miren con sus alumnos fragmentos de la película Hércules y marquen las siguientes diferencias entre las versiones antiguas del mito y esta, mucho más moderna.

1) ¿Quiénes son los padres de Hércules?

2) ¿Qué sentimientos tiene Hera hacia él?

3) ¿Quién es y cómo está caracterizado Hades?

4) ¿Quiénes son y cómo viven Anfitrión y Alcmena?

5) ¿Cuál es la justificación de la fuerza de Heracles?

6) ¿Cómo está caracterizado?

Las fuentes antiguas narran que Heracles nace mortal y alcanza su inmortalidad gracias a sus méritos. Discutan entre todos:

1) ¿Qué importancia tiene este hecho en el mito antiguo?

2) ¿Cómo está tratado este tema en la película?

Actividad 3: Escritura de un mito

Por último, los alumnos pueden escribir un mito acerca de un héroe y después leerlo en voz alta para compartirlo con el resto de la clase.

1) Escribir un mito que tenga como protagonista a un héroe, utilizando el procesador de textos, incorporado en los equipos portátiles. Puede ser antiguo o moderno, inventado por ustedes o no, y puede pertenecer a cualquier cultura del mundo, siempre y cuando sea importante para la comunidad por haberlos beneficiado de alguna manera. Debe ser breve, entre 15 y 20 renglones y debe incluir las siguientes aclaraciones:

a) El nacimiento del héroe: su nombre, sus padres.

b) Sus principales rasgos: ¿qué lo convierte en héroe? ¿Qué poderes especiales posee? ¿Qué lo diferencia del hombre común?

c) Su carácter: ¿es amable y bondadoso, o por el contrario, malhumorado e iracundo?

d) El gran beneficio hecho a su comunidad.

e) La muerte del héroe.

Antes de comenzar la actividad les recomendamos que lean y comenten con sus alumnos los procedimientos de escritura que aparecen en Recomendaciones para escribir.

También pueden recordarles que, como el mito es un texto narrativo, deben utilizar los tiempos verbales correspondientes (pretérito perfecto, pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto y condicional, principalmente).

Enlaces de interés y utilidad para el trabajo

Theoi (sitio de mitología griega en inglés, pero con muchas representaciones antiguas del mito)

Iconografía: Heracles (sitio de mitología griega en inglés, pero con gran cantidad de imágenes de representaciones artísticas de Heracles en distintos soportes y de diferentes momentos históricos)

Bibliografía/Webgrafía recomendada

Kirk, G. S. La naturaleza de los mitos griegos. Barcelona, Labor, 1992.

Grimal, Pierre. Diccionario de mitología griega y romana. Barcelona, Paidós, 1997.

Video: Heracles (selección en video de gran cantidad de representaciones artísticas de Heracles en distintos soportes y de diferentes momentos históricos)